120 likes | 283 Views
О проведении мониторинговых исследований обучающихся 4 классов. Л.С. Амирова , начальник отдела мониторинга качества образования и аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан. Актуальность оценки качества начального образования. Внешняя оценка позволяет:
E N D
О проведении мониторинговых исследований обучающихся 4 классов Л.С. Амирова, начальник отдела мониторинга качества образования и аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан
Актуальность оценки качества начального образования Внешняя оценка позволяет: • получить достоверную информацию для аккредитации ОУ, аттестации педагогических кадров; • участвовать в Гранте «Наш новый учитель»; • составлять рейтинг вариативных программ обучения; • Составлять рейтинги муниципалитетови школ. Министерство образования и науки Республики Татарстан
Реализация ФГОС НОО в Республике Татарстан • В 2012-2013 учебном году охват ФГОС учащихся 1 и 2 классов составляет 100% (82353 учащихся). • В РТ реализуются 5 моделей организации внеурочной деятельности (в 50% ОУ – использование внутренних ресурсов образовательного учреждения). • С 1 сентября 2012 года 21 пилотное ОУ по реализации ФГОС в 5 классах (1830 учащихся) Министерство образования и науки Республики Татарстан
Внешняя (независимая) оценка уровня и качества освоения основной образовательной программы начального общего образования в РТ 2011 год • Русский язык • Математика 2012 год • Русский язык • Математика • Татарский язык 2013 год • Русский язык • Математика • Окружающий мир • Татарский язык Министерство образования и науки Республики Татарстан
Контрольные измерительные материалы • Формирование банка заданий по учебным предметам. • Разработка демонстрационных вариантов специалистами-тестологами ГБУ «РЦМКО». • Экспертиза демонстрационных вариантов учителями-предметниками, членами экспертной группы. • Разработка вариантов КИМ для проведения мониторинговых исследований. Министерство образования и науки Республики Татарстан
Участие образовательных учреждений Республики Татарстан в международных исследованиях • PISA – 2012 (международная программа по оценке образовательных достижений учащихся) - 6 общеобразовательных учреждений (175 учащихся), 15 –летние (8 и 9 кл.) • TIMSS-2011 (международное сравнительное исследование качества общего образования по математике и естественнонаучным предметам) иPIRLS-2011(международное сравнительное исследование качества общего образования по чтению) - 6 общеобразовательных учреждений (128 учащихся), учащиеся 4 классов Министерство образования и науки Республики Татарстан
Результаты выполнения теста PISA-2012 Министерство образования и науки Республики Татарстан
Результаты выполнения теста TIMSS-2011 Министерство образования и науки Республики Татарстан
Результаты международных исследований и внешних оценочных процедур • Показатели оценки качества по результатам мониторинговых исследований, результатам ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме выше республиканских значений в МБОУ «Гимназия № 102 им. М.С. Устиновой», в МБОУ «Гимназия №3»; • Показатели оценки качества ниже республиканских значений в МБОУ «Троицко-Урайская ООШ», МОУ «Ямашская начальная школа, показавших низкие результаты в международных исследованиях. Министерство образования и науки Республики Татарстан
Доля выпускников 11 классов, не получивших аттестат Министерство образования и науки Республики Татарстан
МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА: средний уровень выполнения работ в 2012 году (%) Министерство образования и науки Республики Татарстан
КОНТАКТЫ Тел. «горячей» линии министерства: 292-24-32; ГБУ «РЦМКО» : 525-48-39 САЙТ: MON.TATARSTAN.RU Колонка слева «Мониторинг качества образования» Министерство образования и науки Республики Татарстан