1 / 7

« Индивидуальный подход как метод повешения качественности и результативности обучения »

« Индивидуальный подход как метод повешения качественности и результативности обучения ». Проблемы, возникающие в работе преподавателя:. как обеспечить успешность в обучении каждого студента; каким образом обеспечить не

asasia
Download Presentation

« Индивидуальный подход как метод повешения качественности и результативности обучения »

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «Индивидуальный подход как метод повешения качественности и результативностиобучения»

  2. Проблемы, возникающие в работе преподавателя: как обеспечить успешность в обучении каждого студента; каким образом обеспечить не механическое усвоение суммы знаний, а, прежде всего, приобретение каждым студентом социального опыта;

  3. Главный вопрос: Как работать на уроке со всей группой и одновременно с каждым студентом?

  4. Индивидуальный подход Создает наиболее благоприятные возможности для развития познавательных сил, активности, склонностей и дарований каждого студента, имеет ввиду не приспособление целей и содержания обучения к отдельным студентам, а выбор форм и методов обучения с учетом особенностей и способностей студента, делая обучение доступным и посильным.

  5. Направления индивидуальной работы: Урок-конкурс; Задания для практических занятий; Варианты для контрольных работ; Тестовые задания; Работа по карточкам; Темы рефератов; Темы сообщений; Вопросы для текущего контроля знаний;

  6. Фронтальный опрос Элементы индивидуального подхода к обучению Решение задач с объяснением решения Работа с карточками Индивидуальный подход Решение задач самостоятельно Тестовые задания

  7. Вывод: Только зная потребности, интересы, уровень подготовки, познавательные особенности студента, можно полнее использовать его роль в овладении общими и профессиональными компетенциями.

More Related