200 likes | 812 Views
Ж аңа ақпаратпен бөлісу. Мұғалім және оқушы портфолиосы. Мұғалім және оқушы портфолиосы. Жоспар:. Портфолио туралы түсінік; Портфолиоға дайындық шаралары; Портфолионың мақсаты; Портфолио түрлері; Портфолионың бөлімдері және мазмұны; Портфолионың күнделігі және оны жүргізу механизмі;
E N D
Жаңа ақпаратпен бөлісу Мұғалім және оқушы портфолиосы
Жоспар: • Портфолио туралы түсінік; • Портфолиоға дайындық шаралары; • Портфолионың мақсаты; • Портфолио түрлері; • Портфолионың бөлімдері және мазмұны; • Портфолионың күнделігі және оны жүргізу механизмі; • Портфолионың “салмағы”, оны есептеу жолдары; • Портфолионың жетістіктерін бағалау жүйесі; • Портфолионың жетістіктері және кемшіліктері; • Қорытынды
Портфолиожүргізу технологиясы 1980-83 жылдары АҚШ- та іске асты. Одан кейін Голландия, Европа, ТМД елдеріне келді. 2003-2004 жж бастап Қазақстандық мектептер эксперимент ретінде бастады. Ресейде лицейлік және гимназиялық сыныптардың 2-сыныбынан бастап қолдануда.
Портфолио міндеті: • Тіркеу • Жинақтау • Бағалау • Қорытындылау
Портфолио дегеніміз оқушы немесе мұғалімнің оқып білім алу және басқа да салалардағы жетістіктерін тіркейтін, жинақтайтын, бағалайтын және қорытындылайтын жүйе, тәсіл. Ресей ғалымы - Коджаспирова Галина Михайловна. “Педагогический словарь”. Россия.
Қаңтар айындағы педагогикалық кеңесте төмендегі мәселелелер талқыланып, бекітіледі: • Алдағы оқу жылында портфолионы жүргізетін оқушы, сынып, мұғалімдер саны нақтыланып, бекітіледі • Мектеп әкімшілігі мүшелері арасындағы жұмыс бөлінісі бекітіледі (Директор – бас бақылаушы) • Әрбір сынып оқушыларымен, ата-аналарымен жүргізілетін оқыту семинар жиналыстарының графигі бекітіледі және сатып алынатын заттар туралы тапсырма беріледі (портфель, жалпы дәптер)
Портфолио және жалпы дәптер бірге жүргізіледі • Алдағы оқу жылының педкеңесінде : - барлық сынып жетекшілері, әкімшілік мүшелері қаңтар айындағы алған тапсырмалары бойынша есеп береді; - жыл қорытындысымен жинақтаған рейтингтік қорытындыға сәйкес марапаттау тізімі талқыланады, бекітіледі, көбейтіледі, таратылады; - оқушы және мұғалімдер саны қайта нақтыланып, бекітіледі; (Бастауыш сынып мұғалімдері 2,3,4 сын. бастап эксперимент түрінде жүргізе алады. Мұғалім міндеттітүрде курстанөтеді, оқушы портфолиосынөзі жүргізеді)
Портфолионың мақсаты - білім алушының білім алу немесе еңбек ету жылдары ішіндегі өзіндік өсуін және қоғамдық өмірдегі жан-жақтылығын айқындайтын шығармашылық бейнесін көрсету.
Портфолионың түрлері 1. Кәсіптік портфолио (дәрігер, агроном…) 2. Лауазымдық портфолио (лауазымиесі) 3. Шығармашылық портфолио(ақын, жазушы) 4. Тақырыптық портфолио (магистрант, ізденушімұғалім, оқушы ізденісі-ғылыми еңбек) 5. Қызметтік портфолио 6. Студент және оқушы портфолиосы
Портфолио бөлімдері Диплом І бөлім – құжаттар, көрсеткіштер бөлімі (100 файл); ІІ бөлім – жұмыстар, жобалар (400 файл); ІІІ бөлім – ұсыныстар, пікірлер бөлімі (100 файл) Сертификат Куәлік
Қорытынды: • оқушылардың білім, білік, дағдыларының ауқымын көрсете отырып, бағалау процесін жеделдету; • оқу мақсаттарын қолдау; • белгілі бір уақыт аралығында оқушының өзгерісі мен өсуін тіркеу; • оқушылардың, мұғалімдер мен ата-аналардың қатынасын нығайту; • оқу процестерінің сабақтастығын қамтамасыз ету; • өздігінен оқуды қолдау; • оқу мүмкіндіктерін кеңейту; • оқыту процесін зерттеу мүмкіндіктерін кеңейту; • анықталған нәтижелерге орай дамуды айқындау; • алынған нәтижелерге нұсқау жасау мен бағалауға арналған ортақ тәсілді құрастыру; • оқушылар өз оқуларын еркін бағалай алатын тәсілмен қамтамасыз ету; • оқушылардың дамуын біркелкі қолдау мүмкіндіктері.