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3. ACREDITACIÓN EN LA UNMSM
4. Marco Legal ? Constitución Política de! Perú
? Ley General de Educación N° 28044
? Ley Universitaria N° 23733
? Ley del SINEACE N° 28740
? Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
? Resolución Rectoral N° 03331-R-04 (Creación de la OCCAA)
? Guía para la Acreditación de Carreras Profesionales Universitarias del CONEAU
5. ¿Qué es Acreditación? “Procedimiento mediante el cual el órgano operador reconoce formalmente que la institución educativa, área, programa o carrera profesional cumple con los estándares de calidad previamente establecidos, como consecuencia del informe de autoevaluación satisfactorio presentado por la entidad evaluada, debidamente verificado por el órgano operador del Sistema nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la calidad Educativa (SINEACE).”
[OCCAA-UNMSM. Guía 2007]
6. Objetivos de la Acreditación ? Establecer una cultura de la calidad que garantice el cumplimiento de la misión institucional de acuerdo a los patrones establecidos por las comunidades académicas reconocidas por la sociedad.
? Garantizar la mejora continua.
? Aportar al desarrollo social de nuestro
país con profesionales competentes en
su desempeño.
7. Beneficios que aporta
? Mejora los niveles de formación profesional.
? Eleva los estándares de exigencia académica.
? Optimiza la imagen de la universidad.
? Multiplica la aceptación del egresado.
? Amplía el mercado laboral
8. ÁREAS DE ACREDITACIÓN De acuerdo a los fines de la universidad las áreas objeto de acreditación son:
? Formación académica,
? Investigación y
? Proyección social.
9. Etapas del proceso de ACREDITACIÓN
a) Etapa previa al proceso de Acreditación: designación comité interno
b) Autoevaluación: constituida por tres subprocesos:
? Génesis del proceso
? Generación de información
? Elaboración del informe final
c) Evaluación externa
d) Acreditación
La acreditación es permanente, comprende a su vez acreditación nacional e internacional.
10. ¿Por qué tiene que acreditarse la EAP de Trabajo Social? ? Da reconocimiento, autoestima, posicionamiento de la carrera en el medio de la educación superior, mejoramiento de la imagen y credibilidad ante los usuarios y la comunidad, confiabilidad de sus sistemas .
? Las escuelas y/o facultades de T.S. están obligadas a acreditarse, según Reglamento del SINEACE porque las(os) trabajadoras(es) sociales son consideradas(os) profesionales de salud (Ley 23330 y su Reglamento).
? En Perú recién se ha iniciado el proceso de la acreditación de manera normativa. Las escuelas y/o facultades de T.S. están en la fase de auto evaluación interna, sólo la EAP de TS de la UNMSM está en la fase de acreditación nacional.
11. Proceso de AcreditaciónEAP-Trabajo Social PRIMERA ETAPA : Auto evaluación interna según modelo UNMSM
? Se inicia el 2006 con exposición de los responsables de OCAA
? 2008 COA de la EAPTS revisa y adapta matriz de auto evaluación
? 2010 culmina con entrega del Informe y Plan de Mejoras
SEGUNDA ETAPA: Acreditación de la carrera ante el CONEAU
? Etapa previa: Designación del Comité Interno
a) Oficio 330 EAPTS, presenta relación de docentes
b) R. D. 0696-D-FCC (14/2/10) designación de docentes
c) R.R. 00608-R-11 (8/2/2011) nombramiento del
Comité interno
? Autoevaluación: Constituida por tres subprocesos
- Génesis del proceso estamos aquí
- Generación de información
- Elaboración del informe final
12. ¿Qué debemos hacer?
? 1º Tomar conciencia de que la acreditación es un mecanismo de mejora y mejora continua.
? 2º Motivar de que sea un proceso participativo
? 3º Asegurarse de que este proceso va a conducir a cambios
? 4º Comprometernos
13. ¿Qué se gana con estudiar en una carrera acreditada? ¿Cómo se verá beneficiado el estudiante? ? Los beneficios los experimenta desde el proceso formativo al obtener una formación profesional de calidad.
? Reconocimiento, la garantía que la universidad está preparando profesionales capaces, idóneos y éticos.
? Demostrar que la carrera es buena en su formación. La seguridad de que cuenta con las condiciones propicias para obtener la formación que dará mejores oportunidades cuando el estudiante se gradúe.
14. …lo que se gana ? La certificación que está egresando de una escuela acreditada, lo que posibilita trabajar en cualquier lugar (nacional o internacional).
? El estatus de la acreditación aumenta la visibilidad de la Institución, provee un sentido de orgullo.
? Las empresas e instituciones que demandan profesionales otorgan un trato preferencial a los graduados de carreras que cuenten con la acreditación oficial.
15. Fuentes consultadas ? EL PERUANO (2009).Guía para la acreditación de carreras profesionales Universitarias del CONEAU, 16 de septiembre 2009. Lima
? UNMSM-OCCAA (2007). Guía de autoevaluación y acreditación. Lima
? UNMSM-OCCAA (2009). Calidad educativa y certificación profesional (compendio). Lima
? UNMSM (2010).“Lineamientos para el proceso de evaluación de carreras universitarias con fines de acreditación nacional en la UNMSM" , en Resolución Rectoral N°05540-R-10, 28 de octubre de 2010
16. “TRABAJO SOCIAL
CON LA CALIDAD ACADÉMICA”