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反比例函数(复习). 八年级数学备课组. 忆一忆. 形如 y= (k 为常数, k ≠0 )的函数称为反比例函数),其中 x 是自变量, y 是函数, k 是比例系数。. 什么是反比例函数?. y=kx -1. xy=k. 反比例函数的图象和性质 形状 反比例函数的图象是由两支双曲线组成的 . 因此称反比例函数的图象为双曲线 ; 位置 当 k>0 时 , 两支双曲线分别位于第一 , 三象限内 ; 当 k<0 时 , 两支双曲线分别位于第二 , 四象限内 ;
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反比例函数(复习) 八年级数学备课组
忆一忆 形如y= (k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数),其中x是自变量,y是函数,k是比例系数。 什么是反比例函数? y=kx-1 xy=k
反比例函数的图象和性质 形状 反比例函数的图象是由两支双曲线组成的.因此称反比例函数的图象为双曲线; 位置 当k>0时,两支双曲线分别位于第一,三象限内;当k<0时,两支双曲线分别位于第二,四象限内; 增减性 反比例函数的图象,当k>0时,在每一象限内,y随x的增大而减小; 当k<0时,在每一象限内,y随x的增大而增大. 图象的发展趋势 反比例函数的图象无限接近于x,y轴,但永远达不到x,y轴,画图象时,要体现出这个特点. 对称性 反比例函数的图象是关于原点成中心对称的图形. 任意一组变量的乘积是一个定值,即xy=k.
k ( k是常数,k≠0 ) y = x y=kx ( k≠0 ) 填表分析正比例函数和反比例函数的区别 直线 双曲线 一三象限 一三象限 位置 增减性 y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 二四象限 二四象限 位置 增减性 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小
1. 下列函数,① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ;其中是y关于x的反比例函数的有:_________________. 知识回顾 2.如果反比例函数 的图象 位于第二、四象限,那么m的范围为.
3. 如图,直线y=mx与双曲线 交于A、B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连结BM,若S△ABM=2,则k的值( ) A.2 B . m-2 C . m D . 4
典型例题 例1. (1)若 为反比例函数关系式,则a=. (2)如果y是m的反比例函数,m是x的反比例函数,那么y是x的 ( ) A.反比例函数 B.正比例函数 C.一次函数 D.反比例或正比例函数
(3) ①一函数的图象经过点(-1,1); ②它的图象在二、四象限内; ③在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大.则这个函数的解析式可以为.
例2.已知y=y1+y2, y1与x成正比例,y2与x2成反比例, 且x=2与x=3时,y的值都等于19. 求y与x间的函数关系式.
例3.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(-3,m),Q(2,-3).例3.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(-3,m),Q(2,-3). (1)求这两个函数的函数关系式; (2)在给定的直角坐标系中,画出这两个函数的大致图象; (3)当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?当x为何值时,一次函数的值小于反比例函数的值?
例4.为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,y与x成反比例,如图所示.根据图中提供的信息,解答下列问题:例4.为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,y与x成反比例,如图所示.根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)写出从药物释放开始,y与x之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.45毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.45毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?
练习 (1)已知 如果y是x的正比例函数,m= . 如果y是x的反比例函数,m= . (2)已知函数y= 的图象经过点(3,2), 那么k= . (3)近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米) 成反比例.已知400度近视眼镜的镜片焦距 为0.25米,则y与x的函数关系是 .
y A C x B (4)A是双曲线y= 上一点,过点A向x轴 作垂线,垂足为B,向y轴作垂线,垂足为C, 则四边形OBAC的面积= 。 O (5)已知:A是双曲线上的一点,过点A向 x轴作垂线,垂足为B,△AOB的面积 是4,则它的解析式为 。
(6) 考察函数 的图象, 当x=-2时,y=, 当x<-2时,y的取值范围是; 当y≥-1时,x的取值范围是.
(7)若反比例函数 的图象在所在象限内,y随x的增大而增大,则n=
函数y=ax-a 与 在同一条直角坐标系中的图象可能是: 5 做一做 y y y y o o o o x x x x (1) (2) (3) (4) 1、思维慎密
由k<0可知,两个函数的图象在第二,四象限,故可选(2),(4);再由y=k(x-1)=kx-k得-k>0,即一次函数与y轴的正半轴相交,因此选(2).由k<0可知,两个函数的图象在第二,四象限,故可选(2),(4);再由y=k(x-1)=kx-k得-k>0,即一次函数与y轴的正半轴相交,因此选(2). 10 想一想 y y y y o o o o x x x x (1) (2) (3) (4) 2、观察与发现
3、已知矩形的面积为8, 那么它的长y与宽x之间的关系用图像大致可表示为 ( ).
4、关于x的一次函数y=-2x+m和反比例函数 y= 的图象都经过点A(-2,1). (1)分别求出这两个函数的解析式. (2)求出这两个函数的另一交点B的坐标. (3)求ΔAOB的面积.
5、已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象交于A、B两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2. (1)求一次函数的解析式; (2)求△AOB的面积
y x Q O P 6、如图,点P是一个反比例函数与正比例函数的图象的交点,PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为(2,0). (1) 求这个反比例函数的解析式. (2) 如果点M在这个反比例函数的图象上,且△MPQ的面积为6,求点M的坐标.
拓展练习 7、如图,已知A(-4,n),B(2,-4),是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点. (1)求反比例函数和一 次函数的解析式; (2)求直线AB与x轴的交 点C的坐标及△AOB的面积; (3)求方程 的解(看图写) (4)求不等式 解集(看图写).
8.已知反比例函数 经过点A(2,-m)和B(n,2n),求: (1)m和n的值; (2)若图象上有两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),且x1<0<x2,试比较y1和y2的大小.
9、用反比例函数解决实际问题。 某小学为每个班级配备了一种可以加热的饮水机,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通电源,则自动开始加热,每分钟水温上升10ºC,待加热到100ºC,饮水机自动停止加热,水温开始下降,水温y(0C)和通电时间x (min)成反比例关系,直至水温降至室温,饮水机再次自动加热,重复上述过程.设某天水温和室温为20ºC,接通电源后,水温和时间的关系如下图所示,回答下列问题: (1)分别求出当0≤x≤8和8<x≤a时,y和x之间的关系式; (2)求出图中a的值; (3)下表是该小学的作息时间,若同学们希望在上午第一节下课8:20时能喝到不超过40ºC的开水,已知第一节下课前无人接水,请直接写出生活委员应该在什么时间或时间段接通饮水机电源.(不可以用上课时间接通饮水机电源)