Александров Юрий Леонидович

1. Организация взаимодействия Правительства Красноярского края, вузов и муниципалитетов в целях привлечения студентов к проектной работе и решению задач социально-экономического развития территорий региона Александров Юрий Леонидович

2. Округа: • Центральный • Северный • Северо-Восточный • Южный • Восточный • Западный • Приенисейский 61 муниципальное образование

3. Ц Е Л Ь: Создание системы вовлечения студентов в процессы социального экономического развития территорий и Малой родины Повышение уровня практико-ориентированного обучения студентов посредством постановки и решения реальных задач социально-экономического сектора Выработка силами студенческой молодежи необходимой корректировки направлений и программ социально-экономического развития Привлечение (возвращение) молодых специалистов на работу к экономике Малой родины Содействие снижению напряженности на рынке труда и занятости Укрепление кадрового обеспечения перспективных направлений социально-экономического развития территорий Рис. 2. Цель и задачи привлечения студенческой молодежи к решению социально-экономических проблем и перспективам развития территорий

4. Наблюдательный совет заместитель Губернатора края, курирующий вопросы разработки стратегии социально-экономического развития края полномочные представители Губернатора края Министерство экономики и регионального развития края Министерство образования края Общая координация работы, взаимодействие с вузами Взаимодействие с муниципалитетами Вузы Муниципалитеты Территориальные округа • преподаватели-кураторы студенческих групп - • курирование межвузовских студенческих групп • Команды вузов – • анализ программ социально-экономического развития, • организация практики/стажировки студентов, • написание курсовых и дипломных работ по прикладной тематике • предложения по разработке проектов • Целевая подготовка Заместители глав МО курирующие экономические вопросы • взаимодействие с межвузовскими студенческими группами, организация работы в районах • Рабочая группа районов • муниципальный заказ , • обеспечение мест практики и стажировок, • формирование тематики курсовых и дипломных работ • направление на целевую подготовку, трудоустройство «Муниципальный заказ» Студенческие группы Анализ программ СЭР Предложения по корректировке программ СЭР Студенческие проекты Укрепление кадрового потенциала перспективных направлений социально-экономического развития территорий Рис. 3. Организационный механизм привлечения студенческой молодежи к решению задач социально-экономического развития территорий

5. Территориальный округ Заместители глав районов, курирующие экономические вопросы взаимодействие с межвузовскими студенческими группами, организация работы в районах Преподаватели - кураторы курирование межвузовских студенческих групп Полномочный представитель Губернатора края. Представитель Молодежного правительства Межвузовские студенческие группы Анализ программ социально-экономического развития, выработка предложений по корректировке, проектная деятельность Рабочая группа районов муниципальный заказ , обеспечение мест практики и стажировок, дальнейшее трудоустройство муниципалитет муниципалитет муниципалитет муниципалитет муниципалитет муниципалитет Рис. 4. Схема взаимодействия студенческой экспертной группы в работе с территориями

6. Координация деятельности студенческих групп Красноярский государственный педагогический университет и Красноярский государственный медицинский университет являются вузами – партнёрами во всех округах и муниципальных образованиях Рис. 5. Вузы – координаторы студенческих экспертно-проектных коллективов

7. Основные Результаты работы • Привлечение более 200 студентов • Утверждение тематик курсовых и дипломных работ согласованных с муниципалитетами Г Л А В Н О Е: • Разработка студентами более 100 проектов, направленных на социально-экономическое развитие территорий Красноярского края Рис. 6. Основные результаты работы

8. Стимулирование работы студенческих групп в территориях края Региональный конкурс студенческих работ направленных на социально-экономическое развитие территорий края. Финансирование конкурса – 1,1 млн. руб. Номинации: 1. Лучшая студенческая работа, направленная на социально-экономическое развитие территории края (по территориальным округам); 2. Лучшая студенческая межтерриториальная работа: а. Социальные проекты; б. Проекты в области энергосбережения; в. Проекты по развитию малого и среднего бизнеса На конкурс представлено 87 студенческих проектов по 7 территориальным округам края.

9. Проблемы • Не удалось отладить межвузовское взаимодействие; • Оказались не востребованными студенты – медики; • Ряд муниципалитетов заказывающей с включением в работу по привлечению студентов к перспективному социально-экономическому развитию территорий; • Не получили завершения вопросы стимулирования студентов и преподавателей-кураторов.

10. «…турок получает коровье масло из Сибири через Ростов-на-Дону, лондонская гостиная освещается стеариновой свечкой из сибирского сала; широкая пуховая шляпка, покупаемая европейцем, приготовлена из шерсти сибирского зайца; сапоги, выделываемые в Лейпциге из сибирской кожи, красуются на ногах немца; нечего и говорить уже, что сибирский мех обвивает шею европейской певицы, и служит подкладкой плаща китайского императора» Н. М. Ядринцев