1 / 12

Гридасова Эвелина Михайловна учитель географии МОБУ лицея №23 г.Сочи

Конкурс «Учитель- Сочи 2014». Гридасова Эвелина Михайловна учитель географии МОБУ лицея №23 г.Сочи. Гридасова Эвелина Михайловна Учитель географии МОБУ Лицея №23. Географические координаты. Урок-путешествие по карте.

ata
Download Presentation

Гридасова Эвелина Михайловна учитель географии МОБУ лицея №23 г.Сочи

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Конкурс «Учитель- Сочи 2014» Гридасова Эвелина Михайловнаучитель географии МОБУ лицея №23 г.Сочи Гридасова Эвелина Михайловна Учитель географии МОБУ Лицея №23

  2. Географические координаты

  3. Урок-путешествие по карте

  4. Разминка Можно ли за 3 секунды совершить кругосветное путешествие и где это возможно? С помощью лент покажите направление географических параллелей и меридианов.

  5. Знатоки карты ?“28 января 1820 года вблизи 70° ю.ш. и 2° з.д. с обоих судов была замечена земля” – так писал об этом событии М. П. Лазарев. Какая земля была открыта в этот день? Варианты ответов: А. Новая Гвинея Б. Новая Зеландия В. Куба Г. Антарктида Этот остров имеет несколько названий: Рапа-Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают другим названием. Как называется этот остров на карте, если его координаты: 27° ю.ш. и 109° з.д. Варианты ответов: А. Пасхи Б. Гренландия В. Петра I Г. Мадагаскар

  6. Географическая зарядка Ориентируемся и определяем стороны горизонта и соотношение объектов.

  7. «SOS» На корабле , идущем из Европы в Австралию, возник пожар. С корабля по радио сообщили, что судно находится на 800 в.д. и 400 с.ш., капитан просит о помощи. Обозначьте на контурной карте точкой А то место, куда надо направиться для оказания помощи терпящим бедствие.

  8. Западнее или восточнеесевернее или южнее 1. Город Вашингтон западнее или восточнее города Мехико, и на сколько градусов ? 2. Что находится западнее о. Мадагаскар или о. Шри – Ланка? 3. Какое море восточнее Японское или Охотское? 1. Что южнее остров Огненная Земля или остров Тасмания? 2. Ближе к полюсу о. Тасмания или о. Исландия и на сколько? 3. На каком материке находится точка, лежащая на 20º южнее экватора и на 120º восточнее нулевого меридиана?

  9. Вместо точек вставьте географические координаты или названия географических объектов «Свой путь мы начали от мыса………..(38 с.ш и 9 з.д.) на запад к материку Южная Америка через ………………………..океан. Проплыв мимо мыса Гальинас (……...ш. и ……..д.), мы через Панамский …………попали в Тихий океан. Наш путь лежал на запад к островам………………………(1 ю.ш и 91 з.д). Здесь мы долго не задержались, отправившись вдоль побережья материка…………..Америка строго на юг. Сделали две остановки в городе Лима (…….ш и ……..д) и острове …………………….(55 ю.ш и 70 з.д), через…………………..пролив наш путь лежал к городу Буэнос-Айрес ………ш и……д.(столица Аргентины). Там мы и остались на две недели, чтобы познакомиться с местными достопримечательностями».

  10. Смысловое чтение. «Найди объект по описанию»Этот остров расположен вблизи самого жаркого материка Земли… На нем, водятся самые маленькие в мире полуобезьяны (длина их тела 12 см)… Этот остров носит название…(подсказка центральная часть которого расположена на 190ю.ш. и 470 в.д. ) Нанесите его на контурную карту полушарий.

  11. . Глазго о.Амстердам Талькауано . (Чили,Патагония) .Аделаида о-ва. Тристан-да-Кунья .Мельбурн Новая Зеландия Магелланов пролив

  12. Данные приемы работы могут быть использованы во всех классах, т.к. они способствуют формированию УУД

More Related