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T ransition É cole – V ie a ctive

Pour qui? Pour des élèves: Ayant des incapacités physiques, intellectuelles ou un Trouble Envahissant du Développement Âgés de 15 ans et plus Fréquentant une école secondaire Quand? Trois ans (minimum deux ans) avant la fin des études. Pourquoi une démarche de transition?

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Presentation Transcript

  1. Pour qui? • Pour des élèves: • Ayant des incapacités physiques, intellectuelles ou un Trouble Envahissant du Développement • Âgés de 15 ans et plus • Fréquentant une école secondaire • Quand? • Trois ans (minimum deux ans) avant la fin des études • Pourquoi une démarche de transition? • Assurer un continuum de service entre l’école et la vie active • Favoriser le partenariat entre l’école, la famille et la communauté • Éviter la perte des acquis • Qu’est ce que la TÉVA? • Une démarche préparant l’élève à sa vie active • Une approche individuelle basée sur les besoins et les rêves de l’élève Démarche TÉVA Transition École – Vie active

  2. Pour nous contacter: Pauline Couture 450 923 1548 p.couture@gaphrsm.ca France Gilbert 450 646 1595 poste 228 france.gilbert@sdem-semo.org Alain Bertrand 450 441 2919 poste 3738 alain.bertrand@csp.qc.ca Aller au bout de ses rêves Conditions gagnantes: • Motivation de l’élève • Implication de l’élève • Assister aux rencontres • Réaliser les actions le concernant • Implication du milieu scolaire • Mettre en œuvre la démarche de transition • Établir les contacts avec les parents et les partenaires • Assurer le suivi de la démarche • Implication des parents • Assister aux rencontres • Soutenir son enfant dans sa démarche • Réaliser les objectifs les concernant La Démarche de transition Entre l’École et la vie active • Le comité qui soutient le projet pilote TEVA sur la Rive Sud est composé de: • Groupement des associations de personnes handicapés de la Rive-sud de Montréal Inc. (GAPHRM) • SDEM-SEMO Montérégie • Commission scolaire des Patriotes • CRDITED de la Montérégie-Est • Association régionale autisme et TED Montérégie (ARATED-M) • Collège Édouard-MontPetit • Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ) • CSSS Pierre-Boucher • Engagement jeunesse –CRÉ de Longueuil • Commission scolaire Marie-Victorin • Le Comité TÉVA Estrie • a gracieusement et généreusement • contribué au projet • par son support et sa documentation

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