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Praxistermine 2008

Praxistermine 2008. Gruppe 1 06. – 08. Juni 19. – 22. Juni Gruppe 2 13. – 15. Juni 03. – 06. Juli Gruppe 3 20. – 22. Juni 18. – 21. Juli Gruppe 4 04. – 06. Juli 11. – 13. Juli. 30. April 2008. Nachtrag zu Kurt Hahn Das Internationale Jugendprogramm Der Missbrauch des Erlebens.

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Praxistermine 2008

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Presentation Transcript


  1. Praxistermine 2008 Gruppe 1 06. – 08. Juni 19. – 22. Juni Gruppe 2 13. – 15. Juni 03. – 06. Juli Gruppe 3 20. – 22. Juni 18. – 21. Juli Gruppe 4 04. – 06. Juli 11. – 13. Juli

  2. 30. April 2008 • Nachtrag zu Kurt Hahn • Das Internationale Jugendprogramm • Der Missbrauch des Erlebens

  3. Kurt Hahn „Es ist Vergewaltigung, Kinder in Meinungen hineinzuzwingen. Aber es ist Verwahrlosung, ihnen nicht zu Erlebnissen zu verhelfen, durch die sie ihrer verborgenen Kräfte gewahr werden können.“ „Verborgene Kräfte“ sind Herz, Tapferkeit, Einfühlungsvermögen und Empfindsamkeit. Diese gilt es zu entfalten und zu erhalten.

  4. Kurt HahnLeitbegriffe seines pädagogischen Programms • Zuversicht in der Anstrengung • Bescheidenheit im Erfolg • Anmut in der Niederlage • Fairness im Zorn • Klarheit des Urteils, selbst in der Bitternis verwundeten Stolzes • Bereitschaft, sich zu jeder Zeit einzusetzen

  5. Sieben Salemer Gesetze • Gebt den Kindern Gelegenheit, sich selbst zu entdecken • Lasst die Kinder Triumph und Niederlage erleben • Gebt den Kindern Gelegenheit zur Selbsthingabe an die gemeinsame Sache • Sorgt für Zeiten der Stille • Übt die Phantasie • Lasst Wettkämpfe eine wichtige, aber keine vorherrschende rolle spielen • Erlöst die Söhne und Töchter reicher und mächtiger Eltern von dem entnervenden Gefühl der Privilegiertheit

  6. Die Erziehung verläuft nach Kurt Hahn in drei Dimensionen • Personale Erziehung • Erziehung zur Verantwortung • Erziehung zur Bewährung in der Not

  7. Personale Erziehung: sie richtet sich auf Selbstkontrolle, Pflichterfüllung, Kräfte- und Fähigkeitsentfaltung, Durchhaltevermögen, Einsehen von Fehlern, rücksichtsvolles Handeln;

  8. Erziehung zur Verantwortung sie richtet sich auf die Förderung von Gemeinsinn, Gerechtigkeitsgefühl, Organisationsgeschick, Durchsetzen des als recht Erkannten gegen Strapazen, Gefahren, Langeweile, Hohn und die Wallung des Augenblicks;

  9. Erziehung zur Bewährung in der Not Erlebnisräume für konkrete und soziale Tätigkeit, für das Engagement in Rettungs- und Hilfsdiensten und für soziale und humanitäre Einsätze erstellen.

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