1 / 39

ОБЗОР НА РАБОТАТА НА СЕКЦИЯ “МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА”

ОБЗОР НА РАБОТАТА НА СЕКЦИЯ “МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА”. 2009/2010 учебна година. I. ПРОБЛЕМИ С ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС. 1. СЪОТНОШЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ЗА НОВИ ЗНАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ. 2. ИТ И ИНФОРМАТИКА. ЗАДАЧА:

austin
Download Presentation

ОБЗОР НА РАБОТАТА НА СЕКЦИЯ “МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ОБЗОРНА РАБОТАТА НА СЕКЦИЯ “МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА” 2009/2010 учебна година

  2. I. ПРОБЛЕМИ С ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНО-ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС

  3. 1. СЪОТНОШЕНИЕ НА ЧАСОВЕТЕ ЗА НОВИ ЗНАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

  4. 2. ИТ И ИНФОРМАТИКА ЗАДАЧА: Разпределете 14 ученика на 12 (10) компютъра за работа в часовете по информатика и ИТ!

  5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ № 1 • Двама ученика се редуват да отсъстват от час ПРЕДЛОЖЕНИЕ № 2 • Двама ученика се изпращат при педагогическия съветник ПРЕДЛОЖЕНИЕ № 3 • Разделяне на класовете с повече от 24-ма ученици на 3 вместо на 2 групи

  6. II. АНАЛИЗ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ УЧЕБНАТА РАБОТА

  7. 1. МАТЕМАТИКА ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... - Приблизително 600 г.пр.н.е. в Индия започва да се използва десетичната бройна система; - 230 г.пр.н.е. Ератостен открива метод за намиране на всички прости числа – Решетото на Ератостен

  8. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... - 190-100 г.пр.н.е. китайците използват отрицателни числа и степени на 10 - 876 г.н.е.в Индия е въведен символа за означаване на нулата

  9. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... - 300 г.пр.н.е. Евклид установява законите на геометрията, описани в трактата “Елементи” – Евклидова геометрия

  10. СРЕДЕН УСПЕХ – НВО – ПЪРВИ МОДУЛ – Много добър 4.562 НА ВТОРИ МОДУЛ ОТ НВО - 7 клас се явиха 50 ученици. Всички положиха изпита успешно.

  11. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... - Около 2000 г.пр.н.е. в Месопотамия математици решават уравнения до 2 степен – квадратни уравнения

  12. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... Около 550 г.пр.н.е. Питагор доказва Теоремата за правоъгълния триъгълник; 1550 г.н.е. е изработена тригонометрична таблица

  13. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... - 1614 г. Джон Непер въвежда логаритмите

  14. ЗНАТЕ ЛИ, ЧЕ... 1654 г. Паскал и Ферма започват изграждането на Теорията на вероятностите 1844 г. Ойлер – Вариационно смятане

  15. 2.1. ИТ – ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП

  16. 2.2. ИТ – ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП

  17. 3. ИНФОРМАТИКА – ГОДИШЕН УСПЕХ

  18. III. ПРОБЛЕМИ С ПРЕСТРУКТУРИРАНЕТО НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ Ясно и точно да се фиксират учебните дни в началото на годината

  19. IV. КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ

  20. Участие в курсове: • “Смесени техники на обучение” – всички учители от секцията • “Методика на диагностичните изследвания” – М. Милкова • Участие в тридневна програма на Центъра за творческо обучение в с. Лозен – В. Станкова • Участие в заключителна конференция “Create. Innovate. Grow.” – М.Милкова

  21. V. РАБОТА С ДЕЦА СЪС СОП Отлична взаимопомощ и съгласуваност на работата с ресурсния учител

  22. VI. ДЕЙНОСТИ С ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТНИК Винаги на разположение за решаване на проблеми, възникнали в клас, училище или извън него.

  23. VII. ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ НЕФИНАНСИРАНИ ОТ БЮДЖЕТА

  24. Изготвяне на рекламни материали от “Cyber club” с ръководител Сашка Петрова • Отряд “Млад огнеборец”с ученици от VIБ клас с класен ръководител Недялка Енчева • Проверка на тестове от НВО, олимпиади, състезания • Квестори на изпити

  25. VIII. РАБОТА ПО ПРОЕКТИ

  26. НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА “С грижа към всеки ученик” • Модул “Допълнително обучение на учениците за повишаване на нивото на постиженията им по математика” – 7 клас, Веска Динева • Модул “Осигуряване на обучение на талантливи ученици за участие в ученическите олимпиади” – класиране на Желян Гуглев на Национална олимпиада по ИТ на 11 място от 152 участника с ръководител Сашка Петрова

  27. Проект “Friendly post” с координатор Милена Милкова за кореспонденция на 45-ма ученици от 5, 6 и 7 клас с техни връстници от Полша, Румъния, Турция, Франция и Испания

  28. IX. ПОДГОТОВКА НА УЧЕНИЦИ ЗА СЪСТЕЗАНИЯ

  29. X. РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ Всички проблеми се решават с добро желание и търпение.

  30. XI. НАГРАДИ • 15 септември • 24 май • 15 юни • 30 юни

  31. XII. ПРЕПОРЪКИ ЗА СЛЕДВАЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА Работата в ПИГ да продължи, но с по-малко на брой ученици, за да се работи ефективно

  32. XIII. ДРУГИ ДЕЙНОСТИ

  33. Съвместно занятие 6-7 клас “Бързо смятане” – В. Динева, Н. Енчева • Открито занятие “Валчести тела - практическо приложение” – Н. Енчева • “Обикновени дроби”- презентация на Р. Дървеняшка • Презентация за проф. Димитър Милков – Р. Дървеняшка

  34. “Статистическа вероятност и нормални разпределения” – 11-12 клас презентация П. Иванова, Св. Вълкова • Кът на математиката в кабинет № 6 и табло на бивши математици и информатици по повод срещата на поколенията – Р. Дървеняшка, Н. Енчева, В. Динева, М. Милкова

  35. «Колкото и хубаво да работи машината, тя може да реши всички поставени ѝ задачи, но никога няма да измисли нито една.»Айнщайн

More Related