1 / 50

Классификация неорганических веществ, их свойства.

Классификация неорганических веществ, их свойства. Урок-обобщение 8 класс. Выполнила: Абакумова И М, учитель химии первой квалификационной категории МБОУ СОШ №2 г. Еманжелинска Челябинской области. Тема урока: Классификация неорганических веществ, их свойства. Задачи урока.

avye-summers
Download Presentation

Классификация неорганических веществ, их свойства.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Классификация неорганических веществ, их свойства. Урок-обобщение 8 класс • Выполнила: Абакумова И М, • учитель химии первой квалификационной категории • МБОУ СОШ №2 г. Еманжелинска Челябинской области

  2. Тема урока:Классификация неорганических веществ, их свойства.

  3. Задачи урока • Систематизировать знания о классах неорганических веществ • Узнать новое в их значении в жизни человека • Отрабатывать навыки составления формул веществ • Развивать коммуникативные навыки

  4. ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ХИМИИ • «Будем химию учить, • Будем с химией дружить, • Потому, что нам друзья, • Без нее прожить нельзя!»

  5. Простые вещества: Сложные вещества: Классификация веществ • Металлы (Na, Ca) • Неметаллы (C, O2) • Оксиды (Na2O, CO2 ) • Кислоты (HCl, H2SO4) • Соли (KNO3, MgS) • Основания (LiOH, Ba(OH)2)

  6. «Этот элемент проживает в первом подъезде многоквартирного дома под названием «Периодическая система»; Номер квартиры этого элемента – 3». Отгадайте название элемента по описанию:

  7. О каком элементе идет речь? Он находится во ІІ группе, имеет одинаковое количество протонов и электронов, заряд ядра этого элемента равен + 20

  8. Работа у доски.Задание: распределить вещества по классам.

  9. Распределите формулы веществ по классам: HCN, Cu2O. LiOH, KNO3, AlCl3, CaSO4, Mg(OH)2, Al2O3, HNO3, ZnS, MnO2, KNO3, Cu(OH)2 Назовите вещества, формулы которых подчеркнуты.

  10. Разгадайте ребус о да

  11. Вода удивительное вещество. Недаром говорят, что жизнь зародилась в воде. Вода обладает уникальными свойствами. Вода является универсальным растворителем, обладает прекрасной и теплопроводностью . На нашей планете это единственное вещество, которое существует в трех агрегатных состояниях. Давайте вспомним, в каких?

  12. Я вездесуща и легка,- Я лед, я пот, я облака. Я иней, чай, бульон, туман, Река, ручей и океан. Когда я злюсь, то закипаю, когда мороз - я застываю.

  13. Сообщение о воде:

  14. Стекловидное тело глаза 99 % Кровь 90% Зубная эмаль 0,2% Жировая ткань 29% Кости 28%

  15. В истории нашей планеты вода имеет исключительное значение. Там, где есть жизнь, всегда есть вода! Жизнь без воды невозможна!

  16. Исаак Левитан «Большая вода»

  17. Николай Дубовский «Штиль» Василий Паленов «Заросший пруд»

  18. Иван Айвазовский «Девятый вал»

  19. Н2О

  20. Выполните следующие задания: • Подпишите лепесточки с формулами оксидов

  21. Кислоты: HCN, HNO3 Оксиды: Cu2O, Al2O3, MnO2 Соли: AlCl3,CaSO4, ZnS, KNO3 Основания: LiOH, Mg(OH)2, Cu(OH)2 Синильная кислота Оксид алюминия Хлорид алюминия Гидроксид магния Сверьте свои ответы

  22. Горжусь я своим именем.я всем, всем, всем нужна. Зовусь я КИСЛОТА H2S H2SO4 HNO3 HCl H2CO3 H3PO4 H2SiO3

  23. Кислоты

  24. Выполните следующие задания • Подпишите лепесточки с формулами кислот

  25. Ca(OH)2 Известковая вода, известковое молоко, гашеная известь. Гидрооксид кальция применяют в строительстве при кладке, штукатурке, побелке стен. Часто спрашивают - какую воду можно замутить собственным дыханием?

  26. Выполните следующие задания • Подпишите лепесточки с формулами оснований

  27. Я, конечно, всем известна. Без меня не сваришь суп, Не засолишь огурца. Не заправишь холодца. Я не только лишь в еде, Я живу в морской воде. О чем речь? NaCl

  28. Сообщение . Добыча и свойства повареной соли.

  29. Выполните следующие задания • Подпишите лепесточки с формулами • солей.

  30. Роберт БОЙЛЬ(25.I.1627 - 30.XII.1691) Роберта Бойля называют отцом современной химии. Одна из книг Бойля носила название "Химик-скептик". В ней были определены элементы - как "первоначальные и простые тела».

  31. Антуан-Лоран ЛАВУАЗЬЕ (26.VIII.1743 - 8.V.1794) Он открыл закон сохранения веществ, ввел понятия "химический элемент" и "химическое соединение", доказал, что дыхание подобно процессу горения и является источником теплоты в организме… Лавуазье был автором первой классификации химических веществ и учебника "Элементарный курс химии". В 29 лет он был избран действительным членом Парижской Академии наук.

  32. Сера Сахар Пробирка Золото Ключ Мяч Машина Песок Бензин Медь Кислота Линейка Молоко Ручка Спирт Вода Стакан Стол

  33. Химический эксперимент 1. Прокалите медную проволоку. Что наблюдаете? 2. К растворугидроксида натрия прилейте соляную кислоту. Что наблюдаете? Соблюдаем технику безопасности.

  34. Выводы Существуют 4 класса сложных неорганических веществ. Какие? Каждое вещество нашло свое конкретное применение.

  35. Клятва. • Клянусь я кислотой и хлором, всегда урок по химии учить. • И быть в учении упорным. • Клянусь. • Клянусь периодическим законом • достичь того, чего не знал, и до всего дойти умом. • Клянусь.

  36. «Клянусь я синим купоросом раскрыть все сложные вопросы.Клянусь!»

  37. Рефлексия СЕГОДНЯ Я удивился… Я понял… Я задумался…

  38. Спасибо за работу!

More Related