180 likes | 543 Views
Организация работы Центра здоровья для детей. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ – ЦЕНТР ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ. Здоровье - состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов
E N D
Организация работы Центра здоровья для детей
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ – ЦЕНТР ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ • Здоровье - состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов • ВОЗ провозглашен принцип, в соответствии с которым «обладание наивысшим достижимым уровнем здоровья является одним из основных прав каждого человека». Характеристики группового здоровья, здоровья населения, общественного здоровья в статике и динамике рассматриваются, как интегральное понятие личного здоровья каждого человека в отдельности.
Формирование здорового образа жизни у детей комплекс мероприятий, направленных на сохранение здоровья, пропаганду здорового образа жизни, мотивирование к личной ответственности за свое здоровье, разработку индивидуальных подходов по формированию здорового образа у детей, борьбу с факторами риска развития заболеваний, просвещение и информирование детского населения о вреде употребления табака и злоупотребления алкоголем, предотвращение социально значимых заболеваний среди детского населения
Центры здоровья создаются на функциональной основе в государственных учреждениях здравоохранения субъектов Российской Федерации и учреждениях здравоохранения муниципальных образований (далее - ЛПУ), включая учреждения здравоохранения для детей. Приказ Минздравсоцразвития России №597н от 19 августа 2009 г. «Об организации деятельности центров здоровья по формированию здорового образа жизни у граждан Российской Федерации, включая сокращение потребления алкоголя и табака»,
Кадровое обеспечение работы центра здоровья Центр здоровья возглавляет заведующий, назначаемый и освобождаемый от должности руководителем ЛПУ, в составе которого организован Центр здоровья.
Кадровое обеспечение работы центра здоровья • заведующий Центром здоровья: 1 ставка на 8 врачей; • врачи - 0,4 ставки на 10 тысяч человек населения; • средний медицинский персонал - из расчета 0,5 ставки на 1 врача; • младший медицинский персонал: из расчета 1 ставка на 6 врачей
Работа центра здоровья осуществляется в 2 смены: с 8:00 до 14:00 и с 14:00 до 20:00 (4 врача в смену). Время приема гражданина врачом составляет не менее 40 минут.
Формирование здорового образа жизни, у граждан Российской Федерации, включая сокращение потребления алкоголя и табака • Потокиобращающихся в Центры здоровья детям впервые обратившимся в отчетном году для проведения комплексного обследования детям, у которых решение о посещении центра здоровья принято родителями (или другим законным представителем) самостоятельно Центр здоровья детям (подросткам) самостоятельно обратившимся в центр здоровья для детей детям, направленным медицинскими работниками образовательных учреждений детям I группы здоровья (практически здоровые) и II группы (с риском развития хронической патологии и функциональными нарушениями) здоровья, направленным ЛПУ детям, находящимся под наблюдением в центре здоровья для детей.
Структура центра здоровья Структура центра основана на четырех функциональных блоках и предполагает динамичное их взаимодействие, обеспеченное полноценным использованием современной вычислительной техники, объединенной в сетевые конструкции.
Первый блок – диагностический. Задачами блока являются: структуризация потока контингента по количеству и качеству здоровья оценка адаптационных возможностей индивида выявление факторов риска и оценка риска наиболее распространенных синдромов в отношении каждого пациента выявление органов-мишеней, в которых имеют место отклонения от индивидуальной оптимальной нормы диагностика функционального состояния отдельных систем организма, особенностей их взаимодействия; выявление характерологических особенностей личности (склонностей, способностей).
Второй блок - аналитический Содержание деятельности блока: • - сбор, хранение, логическая обработка и выдача информации о состоянии здоровья обследуемого контингента в динамике; • - организация и выполнение научно-исследовательских работ, связанных сбором и обработкой информации о здоровье посетителей центра; • - обеспечение учебно-воспитательной и научной работы студентов; • - обеспечение новых методических и программно-методических средств научных исследований.
Задачи, решаемые блоком: • - сбор информации о каждом пациенте центра; • - формирование психофизиологического портрета - паспорта здоровья пациента, обеспечение его динамического обновления и анализа с целью выработки стратегии и тактики исследования функционального состояния посетителя, его реабилитации на основе составления личностно-ориентированных программ; • - обеспечение надежности функционирования средств сбора и обработки информации о пациентах при обследовании их врачами-специалистами; • - разработка рекомендаций по профориентации; • - осуществление психофизиологической оценки профессионального роста; • - обеспечение связи с оздоровительными и педагогическими учреждениями — потенциальными поставщиками медико-биологической информации о посетителе и потребителями информации центра; • - разработка новых программно-аппаратных средств исследования состояния организма человека; разработка учебно-методической литературы, новых программно-аппаратных средств обеспечения учебного процесса.
Третий блок - реабилитационно-коррекционный. Задача блока: реабилитация на основе составления личностно-ориентированных программ; тренировка функциональных возможностей систем организма (закаливание, физическая тренировка, развитие психических возможностей и т.д.);
Методы психологической разгрузки лечебного массажа физиотерапевтического комплекса мануальной коррекции функционального состояния направленные на профилактику и лечение вегето-сосудистой дистонии, восстановление и поддержание упруго-эластичных свойств межпозвоночных дисков, их питания, кровоснабжения, рассасывание инфильтратов и лишних солей
Четвертый блок - управленческий. Он осуществляет координацию научно-методической и практической деятельности центра формирования здоровья с другими социальными и административными структурами.
В структуру центра здоровья для детей рекомендуется включать: • кабинеты врачей-педиатров, прошедших тематическое усовершенствование по вопросам формирования здорового образа жизни и медицинской профилактики, • кабинет гигиениста стоматологического, • кабинет психолога, • кабинет тестирования на аппаратно-программном комплексе; • кабинеты инструментального и лабораторного обследования • кабинет (зал) лечебной физкультуры, • кабинеты санитарного просвещения для детей разных возрастных групп, • игровую комнату.
Расширение структуры центра предполагает организацию кабинетов лечебно-профилактических процедур (физиотерапии, массажа), кабинета нетрадиционных методов реабилитации (иглотерапия, мануальная терапия, методы экстрасенсорной биоэнергетики), сауну, бассейн.
Формирование здорового образа жизни, у граждан Российской Федерации, включая сокращение потребления алкоголя и табака • Формирование учетной документации • На каждого гражданина, обратившегося в Центр здоровья, заполняется: • Учетная форма «Карта Центра здоровья», №025-ЦЗ/у (утверждена приказом Минздравсоцразвития России от 19.08.20096 г. № 597н, зарегистрирован в Минюсте России 25.09.2009 № 14871) • Учетная форма №025-12/у «Талон амбулаторного пациента» (утверждена приказом Минздравсоцразвития России от 22 ноября 2004 г. № 255 (зарегистрирован в Минюсте России 14 декабря 2004 г. № 6188)) • в графе «код услуги» • Код комплексного обследования • или • Код посещения врача • или • Коды отдельных исследований • Учетная форма №002-ЦЗ/у –«Карта здорового образа жизни» (утверждена приказом Минздравсоцразвития России от 19.08.20096 г. № 597н, зарегистрирован в Минюсте России 25.09.2009 № 14871) На основании «Талона амбулаторного пациента» формируется реестр счетов для оплаты по программе ОМС