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Ésta semana (3 de DICIEMBRE). lunes 3: Quizlet 152-153* Drawings (due Thurs) Libro 5-2 MSL Pre-write 156-157* martes 4: ORAL PRESENTATION MSL Packet (tomorrow) miércoles 5: Libro 5-7, 5-8 msl jueves 6: Estudia para la prueba Pre-write 161-162 msl viernes 7: MSL
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Éstasemana (3 de DICIEMBRE) • lunes 3: • Quizlet 152-153* • Drawings (due Thurs) • Libro 5-2 • MSL • Pre-write 156-157* • martes 4: • ORAL PRESENTATION • MSL • Packet (tomorrow) • miércoles 5: • Libro5-7, 5-8 • msl • jueves 6: • Estudiapara la prueba • Pre-write 161-162 • msl • viernes 7: • MSL • Worksheet • CALENTAMIENTO: • Pre-write 153 (Quizlet) • Read 152 & make a list of words you don't understand. • Read your list and highlight any words you wrote that are listed on 153 • Figure out what the dialogues on 152 are saying. • Complete Quizlet p 153 (Las actividadesdiaria) • Complete drawings (due Thurs)
La semana del 5 de diciembre • Lunes 5 • Pre-write169 • Worksheet • Libro5-15 • Floor plan (5-28) & Vocabulary organizer (due Thurs) • Libro 5-23, 26, 28 • Martes 6 • MSL • Libro 5-31 • Pre-write 174 • Miércoles 7 • Libro 5:32-34 • Sentences • Jueves8 • MSL 5:35-5:40/5:42-44 • Read captions on 178 • Libro 5:36, 5:39 • Viernes 9 • Libro 5:37, 5:40-41 • MSL • Review sheet • Juan is as tall as José • Angel studies as much as Aura. • Paco has as many toys (juguetes – masc) as his sister. • I sleep as much as you. • You eat more than me. • Josh is shorter than Eryk. • I run more/less than three times a week
Éstasemana (12 de diciembre) • lunes 12: • Prueba 5-2 • Vocab, reflexive verbs, present progressive, superlative, comparisons • MSL • Review Sheet (due tomorrow) • Essay pre-write (due tomorrow) • martes 13: • MSL 5:21-23, concentration & vocab tutorials 1 • Review/essay • miércoles 14: • MSL: 5:21-23, concentration & vocab • Oral prompt due • jueves 15: • Exam 5 • MSL • viernes 16: • Traer comida
Essay topic: • NuestroapartamentonuevoYou and two friends living abroad have decided to meet in Panamá for the summer. You have found the perfect apartment to rent, but are unable to send them a picture of the floor plan. Write a description of the apartment pictured below, including details such as furniture, number and type of rooms, and accessories. Your description should be no fewer than eight sentences.
Oral prompt • Tell what time you get up • Describe your daily hygiene routine in the morning (at least 3) • Tell three objects you need for your personal hygiene • Tell two things you do before going to bed • Tell what time you go to bed
Éstasemana (7 de noviembre) • lunes 7: • (pre-write was p. 131) • MSL • Dibujos (due Friday) • Pre-write 134 • martes 8: • Worksheet (Thurs) • MSL • Pre-write 136 • Miércoles 9: • Libro 4:31 (write out!), 4:32 • Sentences (due tomorrow) • jueves 10: • MSL • Pre-write 139 for Tomorrow • Study for quiz! • viernes 11: • Worksheet • Pre-activities 4:40, 4:43 • MSL CALENTAMIENTO: Writethe personal a (or al) wherevernecessary • Ana: Oye, Carlos. ¿(1) ____ quién ves todos los días? • Carlos: Yo siempre veo (2) ____ Tomás en la universidad. Tomamos (3) ____ café todas las tardes. • Ana: ¿Ven (4) ____ muchos amigos allí? • Carlos: Sí, claro. Siempre vemos (5) ____ Mercedes y (6) ____ Gustavo. A veces (Sometimes) sus compañeros de cuarto toman (7) ____ un refresco con nosotros también. • Ana: ¿Son interesantes sus compañeros de cuarto? • Carlos: Tomás y Gustavo tienen (8) ____ un compañero de cuarto muy simpático y la compañera de cuarto de Mercedes es muy sociable. • Esta noche todos, menos Gustavo, vamos a ver (9) ____ una película muy buena. Gustavo no puede ir porque él tiene que visitar (10) ____ padre de su novia. • Ana: ¿Invitas (11) ____ mi amigo Héctor también? • Carlos: ¡Claro que sí
¡Felizdía de acción de gracias! Semana del 14 de noviembre • Lunes 14 • MSL review exercises • Libro p. 145 (DUE FRI) • Review sheet (due tomorrow) • Essay (due tomorrow) • Martes 15 • MSL • Review Sheet & Essay due • Miércoles 16 • MSL • Jueves 17 • Chapter Exam • Viernes18 • Oral • ¡Nada de tarea! Calentamiento: • Escribe el verbo correcto para completar el párrafo y escribe porque: • Quiero viajar mucho y (1. saber/conocer) los países del mundo. • Más que a ningún (more thananyother) otro lugar quiero ir a España. (2. Sé/Conozco) un poco de español. • No puedo decir que (3. sé/conozco) a muchos españoles, pero sí tengo algunos amigos que viven en España. • (4. Conozco/Sé) muy bien a Juan Alberto. Él vive en Sevilla y (5. conoce/sabe) mucho de su país. Él (6. conoce/sabe) cómo viajar dentro de España. Él también (7. conoce/sabe) muy bien no sólo Sevilla, sino también otras ciudades como Madrid y Barcelona