EECCOOT

1. EECCOOT RETOMBÉES ATTENDUES OBJECTIFS Passer d’un audio guide culturel propriétaire à un service de large diffusion sur téléphone mobile, ouvert, offrant aux touristes un accès personnalisé, souple et performant aux contenus culturels audio. Objectif 0,05€ par minute DE L’INTEROPERABILITE L’objectif final du projet EECCOOT est de montrer la pertinence de Numéros d’appel «Culture», sous-tarifés, utilisés pour la diffusion de larges corpus de commentaires audio. Ces corpus sont constitués d’objets multilingues interopérables hébergés sur des plate formes ouvertes. La conception du service repose sur une modélisation des usages de nouveaux systèmes d’informations culturelles numérisées. EECCOOT permettra à différents serveurs de contenus distants de collaborer entre eux. Il sera ainsi possible d’écouter, à partir d’un serveur, des commentaires stockés sur un ou plusieurs autres serveurs permettant de constituer avec l’ensemble un seul corpus audio USAGE = TECHNOLOGIE, ECONOMIE ET SOCIETE EECCOOT permettra, grâce à la coopération scientifique entre STIC et SHS, Un service trop cher n’a pas de marché. Une prouesse technique ne correspond pas forcément à un besoin. Un mode d’emploi ne garantit pas une bonne appropriation. L’écrit ne s’écoute pas. La seule traduction ne suffit pas à assurer la compréhension. Ce n’est pas le service qui fait l’usage… C’est le plaisir de l’écoute. Usages ENS - LSH • aux usagers d’accéder, facilement et à moindre coût, à une information culturelle actualisée, riche et adaptée • aux producteurs de contenus de les diffuser largement, • aux prestataires de service de développer des plate-formes de diffusion, • aux opérateurs de gagner de nouveaux marchés. 2003 2005 Technique INSA - Citi Économie Lyon 2 - LET Donner une autre dimension à l’audio guidage Contact du projet :Philippe CHARLOT sera présent les 29 et 30 avril Tél. : +33 6 24 55 35 00 – Fax : 04 72 44 07 32 – Philippe.Charlot@Toutophone.com Partenaires du projet : ENS – LSH C2SO, ENS – LSH Plurilinguisme, INSA – Citi, Lyon 2 / CNRS - LET