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Les dynamiques des espaces productifs ds la mondialisation

Les dynamiques des espaces productifs ds la mondialisation IO : étude de cas : un territoire de l'innovation. 2 entrées générales : Les espaces de production agricoles en lien avec avec les marchés européens et mondiaux Dynamiques de localisation des activités et mondialisation.

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Les dynamiques des espaces productifs ds la mondialisation

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Presentation Transcript


  1. Les dynamiques des espaces productifs ds la mondialisation IO : étude de cas : un territoire de l'innovation. 2 entrées générales : Les espaces de production agricoles en lien avec avec les marchés européens et mondiaux Dynamiques de localisation des activités et mondialisation

  2. Problématique: comment les espaces productifs français s'adaptent-ils à la mondialisation ? En quoi la mondialisation modifie t-elle la localisation des régions industrielles ?

  3. I- L’INNOVATION, CLE DE LA CROISSANCE ECONOMIQUE FRANCAISE (2h/2h30) ETUDE DE CAS : le pôle de compétitivité véhicule du futur . A. Exposition au CDI et questionnaire

  4. Questionnaire sur l' exposition réalisée par le CCSTI du Près la Rose : • « Les pôles de compétitivité en Franche -Comté » présentée au CDI. • Pour se procurer l'exposition dont un aperçu est joint : • Renseignements et réservations au 03 81 97 19 73 ; ou http://www.pavillon-sciences.com/ • Contact : Gulseren DURGUN : gulseren@pavillon-sciences.com • Définissez ce qu'est un pôle de compétitivité : fabriquez à partir de la définition sur le panneau , une définition que vous pouvez retenir et qui soit géographique ( C'est à dire qu'il doit y avoir une référence à l'espace/ au territoire) • Les pôles de compétitivité sont-ils une spécificité française ? • Quels sont les 4 objectifs fixés aux pôles de compétitivité ? ( paragraphe «  clés de la réussite ») • La France dispose de pôles de compétitivité de rayonnement international. A l'aide de vos connaissances, de votre manuel et des infos sur le panneau trouvez dans quelles région et ville se trouve le pôle «  aéronautique et espace » • Il y a 4 pôles de compétitivité en Franche-Comté , relevez leur nom et la branche industrielle concernée. • Le pôle de compétitivité «  véhicule du futur » concerne le nord Franche-Comté, mais aussi quelle autre région ? • Répondez par vrai ou faux et justifiez : Il s'occupe des transports en commun Il vise à mettre en pratique le développement durable • Si on vous dit « F City » ou FAM , de quoi parle t-on ? Vous pouvez en voir à la gare de Montbéliard, ce qui vous prouve que comme il est écrit sur l'un des panneaux Pays de Montbéliard Agglomération ( ex Communauté d'Agglomération du Pays de Montbéliard) est une collectivité territoriale qui soutient le pôle de compétitivité «  véhicule du futur » • Au fait , l'automobile représente combien d'emploi pour le nord Franche-Comté et le sud Alsace ? Faîtes une recherche.

  5. B . Schéma : un territoire de l'innovation , le pôle de compétitivité , véhicule du futur • Méthode Schéma : • Il répond à une problématique qui demande de montrer l'organisation d'un espace / d'un territoire et comment il évolue ( dynamiques) • Son but est de mettre en valeur une notion géographique et de retenir les éléments permettant de comprendre cette notion. • Respect des règles de cartographie : espace délimité par un cadre, légende organisée avec des figurés adaptés, soin

  6. Réfléchir avec les élèves à ce qui doit figurer sur le schéma (un élève secrétaire) . Pour cela partir de leur définition de pôle de compétitivité Sur un même territoire regroupement et mise en relation d'entreprises, d'enseignement supérieur, d'organismes de recherche ( publics ou privés) avec le soutien de l'état dans le but de développer l'innovation et faire ressortir une notion déjà vue : acteurs et l'idée de coopération/synergie/partenariat, donc de réseau.

  7. organisation du pôle de compétitivité : • sites des lieux de production ( PSA et ses sous- traitants) • lieux d'innovation , les liens entre lieux de productionet d'innovation (RD publique/privée Belchamp, UTBM Belfort ....) sont permis par les réseaux de communication à proximité de pôle.

  8. Changer d'échelle : ce pôle est inserré ds un espace + vaste : • il dépend de la stratégie de la FTN PSA dont le siège social est à Paris • il est relié aux grands réseaux de communication car situé sur l'axe Rhin-Rhône, axe européen • il peut donc nouer des partenariats avec d'autres pôles européens ou être soumis au pouvoir d'attraction d'un pôle concurrent. > 2 parties de la légende • Un territoire innovant fondé sur un savoir-faire : le pôle de compétitivité, véhicule du futur • Un pôle de compétitivité connecté aux réseaux de transport et aux autres métropoles

  9. Réalisation du schéma en autonomie par groupe de deux ( 2 ou 3 groupes ont un transparent pour expliquer à leurs camarades lors de la mise en commun)

  10. Corrigé est vidéo-projeté et commenté. Il est à refaire à la maison accompagné d'un travail de rédaction Objectifs : Expliquer à partir d'un exemple précis ce qu'est un pôle de compétitivité Répondre à une pbq : en quoi ce pôle est un moyen d'adapter les espaces fçs à la mondialisation. Il s'agit donc comme pour une composition de fournir une réponse organisée répondant à une problématique Le plan étant fourni par les 2 parties de la légende

  11. Après avoir présenté l'organisation du pôle de compétitivité véhicule du futur, vous montrerez en quoi il est une réponse pour adapter les espaces productifs fçs à la mondialisation. ( 15 aine de lignes) Ou + guidé En vous appuyant sur le schéma vous rédigerez un paragraphe d'une 15 aine de lignes répondant à la problématique suivante : en quoi ce pôle de compétitivité est-il une réponse pour adapter les espaces productifs français à la mondialisation ?Pour répondre , vous décrirez l'organisation et le fonctionnement du pôle de compétitivité véhicule du futur ( action en synergie des acteurs, rôle de l' innovation …. )

  12. On voit donc apparaître avec cette étude de cas , de nouvelles logiques de localisation des activités en lien avec la mondialisation Le cours dont le plan suit est celui de Madame Lerein II- A L’ECHELLE DE LA FRANCE, DE NOUVELLES LOGIQUES DE LOCALISATION DES ACTIVITES EN LIEN AVEC LA MONDIALISATION (2h) A- Le renforcement des métropoles B- Les interfaces ( littoraux, frontières) C. Des espaces moins attractifs dans de la mondialisation La géographie des espaces productifs connaît ainsi d’importantes mutations en lien avec la mondialisation, devant s’adapter au marché mondial, à la concurrence et aux connexions avec les réseaux de communication. Les espaces agricoles connaissent des évolutions similaires III. LES ESPACES DE P° AGRICOLE EN LIEN AVEC LES MARCHES EUROPEENS ET MONDIAUX( 2 h) A. Ex d'une filière insérée ds les marchés mondiaux : le vin. B-Les espaces de production agricole

  13. Conclusion : La France a dû s’adapter à la mondialisation, à la concurrence ce qui l’oblige à investir davantage sur l’innovation pour mettre en valeur ses compétences et se démarquer / à des pays produisant à bas coût. Cette évolution modifie les espaces productifs privilégiant des espaces bien connectés, accessibles, avec main d'oeuvre qualifiée et des services de haut niveau ; ceux qui ne répondent pas à ces critères connaissent souvent des difficultés économiques et une déprise démographique, accentuant les inégalités spatiales à toutes les échelles. Cependant , les industries de la matière grise ne st pas l'apanage des PID ( ex Brésil leader sur petits avions Embraer ; Chine qui veut passer d'atelier du monde à une économie du savoir : rapport 2010 de l’Unesco sur la science dans le monde : La triade formée par les Etats-Unis, l’Union européenne et le Japon domine encore la recherche et développement dans le monde. Mais plus pour longtemps. La Chine sera bientôt la première puissance de R&D dans le monde.) Thème de la désindustrialisation de la France est au coeur de la campagne présidentielle

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