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台東縣大武鄉大武國小原住民文化融入科學教育

台東縣大武鄉大武國小原住民文化融入科學教育. 樹皮的製作過程. 台東縣大武國中 林淑芳. 1 、傳統文化上要上山打獵、取材等都要 先祭拜天、地、祖靈與此地區的神明. 2 、拿起電鋸作鋸木的動作代表儀式完成。 . 3 、在野外找到構樹時必須再一次祭拜表示心存感激。 . 4 、砍下來的構樹木材. 5 、把外皮不要的部份削掉 . 6 、儘量不要傷到內皮. 7 、然後用鐵錘慢慢的敲打. 8 、慢慢的在樹皮與真皮之間出現可以分離的地方 . 9 、小心的用刀子把樹皮分離 . 10 、難分的地方再用 鐵錘再敲一次 .

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台東縣大武鄉大武國小原住民文化融入科學教育

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  1. 台東縣大武鄉大武國小原住民文化融入科學教育台東縣大武鄉大武國小原住民文化融入科學教育 樹皮的製作過程 台東縣大武國中 林淑芳

  2. 1、傳統文化上要上山打獵、取材等都要 先祭拜天、地、祖靈與此地區的神明

  3. 2、拿起電鋸作鋸木的動作代表儀式完成。

  4. 3、在野外找到構樹時必須再一次祭拜表示心存感激。 3、在野外找到構樹時必須再一次祭拜表示心存感激。

  5. 4、砍下來的構樹木材

  6. 5、把外皮不要的部份削掉

  7. 6、儘量不要傷到內皮

  8. 7、然後用鐵錘慢慢的敲打

  9. 8、慢慢的在樹皮與真皮之間出現可以分離的地方 8、慢慢的在樹皮與真皮之間出現可以分離的地方

  10. 9、小心的用刀子把樹皮分離

  11. 10、難分的地方再用 鐵錘再敲一次

  12. 11、敲到樹皮完全分離

  13. 12、剩下光禿禿的真皮

  14. 13、剛取下的樹皮需要陰乾約一個月

  15. 14、陰乾後的樹皮會縮小

  16. 15、陰乾後縮小的樹皮需要再一次削皮把外層比較黑的皮削掉

  17. 16、開始進行手工裁製樹皮衣

  18. 17、裝飾一些花紋

  19. 18、樹皮衣製作完成

  20. 19、樹皮衣整套完成品

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