120 likes | 349 Views
Влияние подвижных игр в соревновательно-игровой деятельности гандболиста. Выполняла: студентка 3 курса 1 группы Баженова Татьяна.
E N D
Влияние подвижных игр в соревновательно-игровой деятельности гандболиста Выполняла: студентка 3 курса 1 группы Баженова Татьяна
Игра - это сознательная деятельность, направленная на достижение условно поставленной цели посредством активных действий: бега, прыжков, метания различных предметов, преодоления сопротивления соперника и др.
Виды игр: • детские игры с игрушками; • Настольные игры; • Хороводные игры; • Подвижные игры; • Спортивные игры.
Спортивные игры – это высшая степень игр подвижных, они имеют точно установленные правила и требуют специальное оборудование и площадки.
Значение игры в жизни человека Ребенку необходимо получать удовольствие от деятельности. Неформальные игры позволяют каждому, на равных участвовать в них вместе с другими детьми и получать существенный опыт для будущего обучения.
Современные дети мало двигаются, из-за привязанности к телевизору и компьютерным играм. Родители и педагоги обеспокоены тем, как, где и когда можно предоставить детям возможность активно и творчески поиграть.
Задачи подвижных игр Оздоровительные задачи При правильной организации занятий подвижные игры оказывают благоприятное влияние на рост, развитие и укрепление костно-связочного аппарата, мышечной системы, на формирование правильной осанки у детей и подростков, а также повышают функциональную деятельность организма.
Образовательные задачи Игра оказывает большое воздействие на формирование личности. А также подвижные игры могут положительно влиять на процесс мышления.
Воспитательно-развивающие задачи Характеризуется воспитанием и развитием основных физических качеств: сила, гибкость, выносливость, быстрота, ловкость, а также личностных и морально-нравственных черт личности.
Подвижные игры в подготовке юного гандболиста Главная особенность подвижных игр состоит в том, что они свойственны детям, принимаются ими с радостью, проходят с большой отдачей энергии и на высоком эмоциональном уровне.
Использование игровых заданий и подвижных игр воспитывает в юном спортсмене смелость и настойчивость в достижении цели, коллективизм и товарищество, быстроту, ловкость, силу и гибкость, выносливость и волю к победе.