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CITIZENS OF THE WORLD

CITIZENS OF THE WORLD. Progetto in rete realizzato da:. ISTITUTO MAGISTRALE BAMBIN GESU'. - Sperimentazione Brocca -. ad indirizzo linguistico e sociopsicopedagogico. SELECT LANGUAGE. ENGLISH. ITALIANO. DEUTSCH. FRANÇAIS. exit. TEACHER'S COLLEGE "CHILD JESUS". WHAT IS THIS INSTITUTE?.

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CITIZENS OF THE WORLD

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Presentation Transcript


  1. CITIZENS OF THE WORLD

  2. Progetto in rete realizzato da: ISTITUTO MAGISTRALE BAMBIN GESU' - Sperimentazione Brocca - ad indirizzo linguistico e sociopsicopedagogico

  3. SELECT LANGUAGE ENGLISH ITALIANO DEUTSCH FRANÇAIS exit

  4. TEACHER'S COLLEGE "CHILD JESUS"

  5. WHAT IS THIS INSTITUTE? The " Bambin Gesù" Institute situated in San Severino Marche is composed of two high-schools according to Brocca project : Socio-psico-pedagogico and Linguistico. It is an educational community where teachers, children and parents with the real human and Christian values, are together to realize an educational project. It is managed by the sisters of the “Bambin Gesu’ ”boarding school situated in San Severino Marche.

  6. The " Istituto Bambin Gesù" was founded in Rome by Anna Moroni and P. Cosimo Berlinzani, belonging to Chierici Regolari della Madre di Dio. On 9th November 1693 Madre Teresa Margherita De Marchis and Laura Falischi left their Mother House in Rome in order to begin a new apostolate in San Severino Marche in the present convent once called S. Maria Maddalena. The main aim of the sisters were concerned with the young girls' religious formation and with private school courses. Infact the main aim of “ Bambin Gesu’” sisters of San Severino Marche is of living the Gospel in a fraternal communion always trying to understand and to face the present necessities that cultural and social changing ask for. From the beginning , the sisters have always managed a private school. In 1950 thanks to two very intelligent and wise sisters M. Superiora Suor M. Matilde Paoloni and M.Vicaria Suor M. Margherita Cola, a new imposing scholastic building with modern structures next to the old convent was built. In that way the Scuola Media “ Bambin Gesu’” was born, then it was followed in 1952 by the Istituto Magistrale “ Bambin Gesu’ and finally in 1974 a new kind of school, inexistent all over our region, the Liceo Linguistico, “Bambin Gesu’’was opened. Today the Istituto Bambin Gesu’ is composed of Liceo Linguistico and Liceo Socio-Psico-Pedagogico, according to Brocca project. From 2000 the Istituto “Bambin Gesu’” became “Scuola Paritaria”. HISTORICAL HINTS

  7. WHAT IS OUR AIM? Our school’s aim is not only to give a mere cultural formation of the student but also to form the moral, civic and human conscience of the young. This is given thanks to the affirmation and testimony of the central part that man has towards God. The global purpose of our teaching will be made the students aware of men’s rights of a full and liable liberty, of the realization of justice and love, but above all of directing their own life according to those supreme spiritual values that have been witnessed to us by God.

  8. STRUCTURE OF OUR SCHOOL Chapel, linguistic, scientific and computer laboratories, audiovisual hall, assembly hall for video conferences, the library, an open place with a good tennis-court gymnasium and the gymnasium.

  9. EXTRACURRICULAR PROJECTS Comenius project that brought a cultural change with Hungary because it was possible to lodge hospitality to an Hungarian girl that spoke also both English and Italian language. Project about some elements of economy with final stages in some important factories of the territories: “Lube”, “Simonelli” and also some tourist agencies.

  10. WHERE IS THE SCHOOL (plan of the town) Our school is situated in San Severino Marche. This town is important because it is the birthplace of the Salimbeni brothers that were the main exponents of the Gothic style. The old part of this town is called “Castello” in the neighbourhood of Monte Nero. It is important to underline the presence of Duomo Vecchio built in 944, the Bishop’s palace which is today the “Archeological Museum” Giuseppe Moretti and the Municipal tower built in 13th century used for the defence. It is interesting to notice “the Piazza del Popolo” that is the most beautiful square of the Marches both because of its elliptical shape and the presence of a series of porticos and Renaissaince buildings. In the “town hall” built in 1764 by Orlandi is possible to visit “the piano nobile” and the collection of works of art by Filippo Bigioli that was an important neoclassical painter. Under this series of porticos there is also “the Feronia theatre” built between 1823 and 1827 by Franco Oleandri.

  11. There is also “ Palazzo Manuzzini” built in 15th century where there is “the Municipal Art Gallery” called “Tacchi Venturi” where there are art works by Lorenzo d’ Alessandro, Vittore Crivelli, Bernardino di Mariotto, l’Alunno and Pinturicchio. There are also the important churches; “San Lorenzo in Doliolo” built in 11th and 14th century, “Santa Maria del Glorioso” built in 16th century. San Severino is an important centre from the artistical and natural point of view. We don’t forget, in fact, the important exhibitions of works of art, summer performances of dance, theatre and music in a lot of part of the town. Furthermore it is important to remember the “San Severino Marche Blues Festival” and the “Prize Salimbeni” for the criticism and the history of art.

  12. SOME TOWNS OF THE MACERATA PROVINCE: S. SEVERINO MACERATA TREIA TOLENTINO

  13. THE MACERATA PROVINCE The Macerata province is situated in the heart of the Marches. The territory is subdivided into the costal hilly and mountain belt. The most important part of the mountain is occupied by the Sybilline National Park. Furthermore province is characterized by an agricultural environment that is very similar to the one depicted in the famous fresco by Ambrogio Lorenzetti “ Gli effetti dal buon governo sulle campagne” because of its harvest and vineyards, its olive trees and its scattered farmhouses. HISTORY From historical point of view the Macerata province of view is divided into six periods: A)a prehistorical period B)Picena or Pre-roman. C) Roman D) Barbarian or transitional. E) Medieval and Papal. F) Post unification and contemporary. ECONOMY From the economical point of view the Macerata province has important business sectors, for instance: shoemaking, the furniture, textile and clothing, leather goods, paper making, plastic and musical instrument making, and pottery. Every year there is an important antique handcraft for market in Sarnano and there is another in Tolentino every fourth weekend of the month. CULTURE This province has a lot of examples of Gothic painting for instance the frescoes by the Giottosques painters of the Chapel of S. Nicolas in Tolentino and the frescoes of the schools of painting of San Severino and Camerino. Then it is important to remember also Matteo Ricci of Macerata who was the first person to make the Chinese language known to the western world, the greater poets Giacomo Leopardi of Recanati, and the famous tenor Beniamino Gigli.

  14. ECOLE NORMALE « Jésus-Christ enfant »

  15. QUI SOMMES-NOUS? L’Ecole Normale de « Jésus-Christ enfant » de San Severino Marche a deux orientations, l’une pour l’étude des langues étrangères et l’autre pour la formation des instituteurs. Il s’agit d’une communauté éducative où les enseignants, les élèves et leurs parents collaborent pour réaliser un projet éducatif dans un engagement commun pour la recherche d’authentiques valeurs humaines et chrétiennes. Elle est géré par les soeurs pensionnaires de « Jésus-Christ enfant ».

  16. Mère Teresa Margherita De Marchis et Laura Falischi, sœurs de l’école « Jésus-Christ enfant », fondée à Rome par Anna Moroni et par P. Cosimo Berlinzani, des Clercs Réguliers de la Mère de Dieu, elles commencèrent leur mission apostolique éducative. Le 9 novembre 1693 les deux sœurs quittèrent la maison mère de Rome pour entreprendre un nouvel apostolat à San Severino Marche, demeurant dans la maison actuelle, appelée S.M. Maddalena. Leur but principal est celui de vivre l’Evangile dans une fraternelle communion de vie. Depuis la fondation les sœurs ont toujours géré l’école privée. En 1950 la Supérieure Sœur M. Matilde Paoloni et la M. Sœur Margherita Cola firent construire un nouveau bâtiment scolaire près de l’ancien couvent, avec des structures pour les exigences modernes. Ainsi en 1950 on obtint la reconnaissance légale pour la Scuola Media (Collège) et en 1952 celle pour l’Ecole Normale. Ensuite en 1974 on ouvrit une nouvelle typologie d’école, qui n’existait pas encore dans la région Marche : le lycée linguistique « Jésus-Christ enfant ». Depuis l’an 2000 l’Ecole Normale est devenue école paritaire. NOTES HISTORIQUES

  17. NOTRE BUT Notre but le plus important, c’est la formation de l’homme à travers une éducation chrétienne, humaine et sociale, tout en respectant la liberté individuelle : on propose, invite, conseille et accompagne les jeunes dans leur formation. Comme école catholique on a une responsabilité particulière dans la formation de la conscience morale des jeunes et on veut poursuivre cet objectif, en affirmant et témoignant aux élèves le fait que chaque projet pour le futur doit avoir un sens dans l’ouverture de l’homme vers l’Absolu et la communauté universelle.

  18. NOS STRUCTURES La chapelle, le laboratoire linguistique, la salle d’informatique, la salle audio-visuelle, l’"aula magna" équipée pour les vidéoconférences, la bibliothèque, le laboratoire de sciences, la salle de gymnastique, un terrain de tennis polyvalent à l’extérieur.

  19. NOS PROJETS EN DEHORS DE L’HORAIRE SCOLAIRE Le projet Comenius nous a amené un échange culturel avec l’Hongrie et on a hébergé pendant quelques mois une fille hongroise qui parlait parfaitement l’italien et l’anglais. Le projet d’anglais commercial avec des stages dans des entreprises du lieu.

  20. OÙ SOMMES-NOUS? Notre école se trouve à San Severino Marche. Cette ville est importante pour avoir donné le jour aux frères Salimbeni. La partie la plus ancienne est appelée « Castello » sur le Mont Nero. L’Ecole Normale se trouve ici, près du « Duomo vecchio » qui a été construit en 994, près du palais épiscopal qui aujourd’hui est le « Museo archeologico » Giuseppe Moretti et près de la tour municipale qui a été construite au XIII siècle pour la défense du lieu. Il faut remarquer aussi « Piazza del Popolo » qui est la plus belle des Marche pour sa forme elliptique et pour la présence d’une série des porches et des bâtiments style Renaissance. Dans le « Palazzo Comunale » qui a été construit en 1764 par Orlandi on peut visiter le « piano nobile » et la collection des œuvres de Filippo Bigioli qui fut un peintre représentatif de la culture néo-classique. Sous ces porches on trouve le « Teatro Feronia » qui a été construit entre 1823 et 1827 par Franco Oleandri.

  21. Il y a aussi le « Palazzo Munizzini » qui a été construit au XV siècle et qui abrite la « Pinacoteca Civica » Tacchi Venturi avec les œuvres de Lorenzo d’Alessandro, Vittore Crivelli, Bernardino di Mariotto, l’Alunno et Pinturicchio. Parmi les églises et les sanctuaires les plus importants il y a « San Lorenzo in Doliolo » (XII et XIV siècles) et « Santa Maria del Glorioso » (XVI siècle). San Severino est un centre important du point de vue artistique et naturel. On ne peut pas oublier les expositions d’art, les spectacles de danse, prose et musique. En particulier il y a « San Severino Blues Festival » et le « premio Salimbeni » pour l’histoire et la critique de l’art.

  22. NOTRE PROVINCE : MACERATA La province de Macerata est située au centre de la région Marche. Son territoire est subdivisé en trois parties : la côte, la colline, la montagne. La partie la plus importante de la montagne est occupée par le parc national des Sibillini. En plus elle est caractérisée par un milieu agricole qui est très semblable à celui dépeint dans la célèbre fresque d’Ambrogio Lorenzetti « Gli effetti del buon governo sulle campagne », pour ses moissons, ses vignobles, ses oliviers et ses chaumières clairsemées. Histoire Du point de vue historique la province de Macerata est subdivisée en 6 périodes La période préhistorique L’histoire préromaine et « picena » L’histoire romaine L’histoire barbare ou de transition L’histoire médiévale et papale L’histoire après l’unification et contemporaine Economie La province de Macerata a des activités très importantes de meubles, de textiles, de vêtements, de la carte, de la plastique, d’instruments musicaux et de la terre cuite. Culture Cette province a beaucoup d’exemples de peinture gothique : les fresques des peintres Giotteschi de la chapelle de Saint Nicolas à Tolentino et celles des écoles de peinture de San Severino et Camerino. Il est important se rappeler aussi du Père Matteo Ricci de Macerata qui fit connaître en occident la langue chinoise, Giacomo Leopardi et le fameux ténor Beniamino Gigli.

  23. ISTITUTO MAGISTRALE "BAMBIN GESÙ"

  24. CHI SIAMO L’Istituto Magistrale “Bambin Gesu’” di San Severino Marche con sperimentazione BROCCA; e’ strutturatoin un indirizzo linguistico e in uno Socio-Psico-Pedagogico. E’ una comunita’ educante in cui Docenti, Alunni, Genitori, in un comune impegno di ricerca di autentici valori umani e cristiani, collaborano alla realizzazione di un progetto educativo. E’ gestito dalle Suore Convittrici del Bambin Gesù di San Severino Marche.

  25. Madre Teresa Margherita De Marchis e Laura Falischi, Suore dell’Istituto “Bambin Gesu’”, fondato a Roma da Anna Moroni e da P. Cosimo Berlinzani, dei Chierici Regolari della Madre di Dio, iniziarono la loro missione apostolica educativa. Il 9 Novembre 1693 le due suore lasciarono la Casa Madre di Roma per intraprendere un nuovo apostolato in San Severino Marche, dimorando nella attuale casa, allora chiamata S.M. Maddalena. Lo scopo principale delle Suore del “Bambin Gesu’” di San Severino Marche e’ quello di vivere, in fraterna comunione di vita, il Vangelo, nell’ansia di interpretare le aspettative dei tempi attuali per incarnare lo spirito primigenio dell’Istituto, di affrontare coraggiosamente le necessita’ attuali e di adeguarsi alle novita’ richieste dai mutamenti culturali, sociali, educativi del nostro tempo. Fin dalla fondazione le Suore hanno sempre gestito la scuola privata. Nel 1950 la M Superiora Suor M. Matilde Paoloni e la M. Vicaria Suor M. Margherita Cola fecero costruire un nuovo imponente edificio scolastico al lato dell’antico convento, con strutture atte alle esigenze moderne. Cosi’ nel 1950 fu ottenuto il riconoscimento legale della Scuola Media “Bambin Gesu’”, nel 1952 dell’Istituto Magistrale “Bambin Gesu’”. Infine nel 1974 fu aperto un nuovo tipo di scuola inesistente in tutta la regione Marche: il Liceo Linguistico “Bambin Gesu’”. Dal 2000 L’Istituto Magistrale “Bambin Gesu’” con sperimentazione linguistica e socio-psico-pedagogica e’ diventato Scuola Paritaria. CENNI STORICI

  26. QUAL’É IL NOSTRO SCOPO Il nostro scopo più importante e’ la formazione dell’Uomo mediante una educazione cristiana, umana e civica, nel rispetto della libertà individuale: proponendo, invitando, consigliando e accompagnando i giovani nella formazione. Come scuola Cattolica essa ha infatti particolare responsabilità nella formazione della coscienza morale dei giovani e intende proseguire tale obiettivo, affermando e testimoniando ai suoi allievi il fatto che ogni progetto per il futuro deve avere significato nell’apertura dell’Uomo verso l’Assoluto e verso la comunità universale.

  27. LE NOSTRE STRUTTURE La cappella, il laboratorio linguistico, l’aula d’ informatica, la sala audiovisiva, l’aula magna attrezzata per video-conferenze, la biblioteca, il gabinetto scientifico, la palestra, un area all’aperto con campo da tennis polivalente.

  28. I NOSTRI PROGETTI EXTRACURRICULARI Progetto Comenius che ha portato ad uno scambio culturale con l’Ungheria ospitando per alcuni mesi una ragazza Ungherese che parlava perfettamente l’italiano e l’Inglese. Progetto di Inglese commerciale con stages nelle ditte locali.

  29. DOVE SIAMO (mappa) La nostra scuola è a San Severino Marche Questa citta’ e’ importante per avere dato i natali ai fratelli Salimbeni esponenti di primo piano dello stile gotico. La parte antica di questa citta’ e’ chiamata “Castello” sul Monte Nero ed è lì che sorge l’Istituto Magistrale a due passi dal “DuomoVecchio” costruito nel 994, dal palazzo vescovile che oggi e’ il “Museo archeologico” Giuseppe Moretti e dalla torre Municipale costruita nel 13° secolo come difesa. E’ interessante notare “Piazza del Popolo” che e’ la piu’ bella delle Marche sia per la sua forma ellittica che per la presenza di una serie di portici e di edifici Rinascimentali. Nel “Palazzo Comunale” costruito nel 1764 da Orlandi e’ possibile visitare il “piano nobile” e la collezione delle opere di Filippo Bigioli che fu un pittore rappresentativo della cultura neoclassica. Sotto questi portici vi e’ anche il “Teatro Feronia” costruito tra il 1823 e il 1827 da Franco Oleandri.

  30. Vi e’ anche il “Palazzo Munizzini” costruito nel 15° secolo che ospita la Pinacoteca Civica”Tacchi Venturi” dove sono costruite opere di Lorenzo d’Alessandro, Vittore Crivelli, Bernardino di Mariotto, l’Alunno e Pinturicchio. Tra le basiliche ed i santuari di rilievo vanno annoverati :”San Lorenzo in Doliolo” costruito nel 12° e 14° secolo, “Santa Maria del Glorioso” costruito nel 16° secolo. San Severino e’ un centro importante dal punto di vista artistico e naturale. Non possiamo dimenticare, infatti, le importanti mostre d’arte, gli spettacoli di danza, prosa e musica in molti luoghi della citta’. Di particolare rilevanza e’ “San Severino Blues Festival” e il “premio Salimbeni “ per la storia e la critica d’arte.

  31. ALCUNE CITTA' DELLA PROVINCIA DI MACERATA S. SEVERINO MACERATA TREIA TOLENTINO

  32. LA NOSTRA PROVINCIA: MACERATA La provincia di Macerata e’ posta al centro della regione Marche. Il territorio e’ suddiviso in tre fasce: costiera, collinare e montana. La parte montana piu’ importante e’ occupata dal parco Nazionale dei Sibillini. Inoltre questa provincia e’ caratterizzata da un ambiente agricolo che e’ molto simile a quello dipinto nel celebre affresco di Ambrogio Lorenzetti “Gli effetti del buon governo sulle campagne” per le sue messi, vigneti, i suoi olivi e i casolari disseminati. STORIA Dal punto di vista storico la provincia di Macerata e’ suddivisa in 6 periodi: periodo preistorico storia preromana e Picena storia Romana storia barbarica o di transizione storia Medioevale e Papale storia Postunitaria e contemporanea ECONOMIA Dal punto di vista economico la provincia di Macerata possiede importanti settori di attivita’ per esempio: mobili, tessili, abbigliamento, lavorazioni della pelle, della carta, della plastica, degli strumenti musicali e della terracotta. CULTURA Questa provincia ha molti esempi di pittura gotica, per esempio gli affreschi dei pittori Giotteschi della cappella di San Nicola a Tolentino e gli affreschi delle scuole di pittura di san Severino e Camerino. E’ importante anche ricordare Padre Matteo Ricci di macerata che per primo fece conoscere in Occidente la lingua Cinese, Giacomo Leopardi e il famoso tenore Beniamino Gigli.

  33. LEHRERBILDUNGSANSTALT „KINDER JESUS“

  34. WER SIND WIR Die Lehrerbildungsanstalt „Kinder Jesus“ von San Severino Marke mit VersuchBROCCAist in eine sprachwissenschaftliche und eine sozi-psycho-pädagogische Richtung gegliedert. Es ist eine erziehende Gemeinschaft, in der Lehrer, Schüler, Eltern, auf der Suche nach authentischen menschlichen und christlichen Werten zusammenarbeiten, zur Realisierung eines pädagogischen Planes in einer allgemeinen Verpflichtung. Es wird von den Konvikt Nonnen der Kinder Jesus von San Severino Marke geführt.

  35. Mutter Teresa Margherita De Marchis und Laura Falischi, Nonnen des Instituts "Kinder Jesus", gegründet in Rom von Anna Moroni und Vater Cosimo Berlinzani, den Regulargeistlichen der Mutter Gottes, begannen ihre pädagogische apostolische, erzieherische Mission. Am 9.November 1693 verließen die zwei Nonnen das Mutterhaus von Rom, um sich einen neuen Apostolate San Severino in den Marken anzunehmen und blieben im aktuellen Haus, genannt Schwester Mutter Maddalena. Das Hauptziel der Nonnen der "Kinder Jesus" von San Severino Marke ist, in einer brüderlichen Lebensgemeinschaft zu leben, das Evangelium, im Bestreben die aktuellen Aspekte der Zeit im ursprünglichen Geiste des Institutes zu verkörpern, sich den aktuellen Notwendigkeiten mutig zu konfrontieren und sich den geforderten Neuigkeiten der kulturellen, sozialen, erzieherischen Änderungen unserer Zeit anzupassen. Seit der Gründungwurde die private Schule immer von den Nonnen geführt. 1950 bauten die Mutter Oberin Schwester Mutter Matilde Paoloni und die Vikarmutter Schwester Mutter Margherita Kolabaum ein neues stattliches Schulgebäude an der Seite des antiken Klosters, mit passenden Strukturen für die modernen Anforderungen. Folglich erhielten sie 1950 die rechtliche Anerkennung der Mittelstufen-Schule "Kinder Jesus", 1952 den Lehrerbildungsanstalt "Kinder Jesus". Schließlich wurde 1974 eine neue, bisher nichtvorhandene Schule in der Marke eröffnet: das sprachwissenschaftliche Gymnasium "Kinder Jesus". Seit 2000 ist das Lehrerbildungsanstalt „Kinder Jesus" mit dem Versuch Sprachwissenschaft und Sozio-Psycho-Pädagogie eine gleichgestellte Schule. HISTORISCHE ZEICHEN

  36. WAS IST UNSER ZIEL Unser wichtigstes Ziel ist die Bildung des Menschen mittels einer christlichen menschlichen und bürgerlichen Erziehung, im Respekte der persönlichen Freiheit: die jungen Leute in ihrer Bildung vorschlagend, einladend, beratend und begleitend. Als katholische Schule hat sie tatsächlich besondere Verantwortlichkeiten in der Bildung des moralischen Gewissens der jungen Leute und versteht es, derartige Ziele fortzusetzen, vertritt und bezeugt den Kursteilnehmern die Tatsache, dass jeder Plan für die Zukunft eine Bedeutung in der Öffnung des Menschen in Richtung zum Absoluten und in Richtung der Universalgemeinschaft haben muss.

  37. UNSERE STRUKTUREN Die Kapelle, das sprachwissenschaftliche Labor, der Informatiksaal, der audiovisuelle Saal, die für Video-Konferenzen ausgerüstete große Aula, die Bibliothek, das wissenschaftliche Atelier, der Turnsaal, ein offener Bereich mit Tennismehrzweckfeld.

  38. UNSERE PLÄNE AUSSERHALB DES LEHRPLANES Das Comenius Projekt, das zu einem kulturellen Austausch mit Ungarn geführt hat, für einige Monate wurde ein Mädchen aus Ungarn beherbergt, das perfekt Italienisch und Englisch sprach. Projekt Handelsenglisch mit Praktika bei lokalen Firmen.

  39. WO WIR SIND (Plan) Unsere Schule ist in San Severino Marche. Diese Stadt wichtig, da sie die Geburtsstadt der Brüder Salimbeni, Vertreter ersten Ranges des gotischen Stiles ist. Der antike Teil dieser Stadt wird "Castello" genannt, und hier auf dem Monte Nero befindet sich auch das Lehrerbildungsanstalt, zwei Schritte vom "Duomo Vecchio" erbaut 994, der bischöfliche Palast der heute das „Archäologische Museum“ Giuseppe Moretti ist und vom Hauptturm der zur Verteidigung diente, erbaut im 13° Jahrhundert. Beachtenswert ist die "Piazza del Popolo", die schönste der Marke, sei es wegen ihrer ellipsenförmigen Form, sei es wegen einer Anordnung von Bogengängen und der Renaissancegebäude.

  40. Im „Palazzo Munizzini“ erbaut 1764 von Orlandi ist es möglich, das „noble Stockwerk“ zu besuchen sowie die Sammlung der Werke von Filippo Bigioli, der ein repräsentativer Maler der neoklassischen Kultur war. Unter diesen Bogengängen ist auch das "Feronia Theater", erbaut zwischen 1823 und 1827 von Oleandri Franc. Dort ist auch der "Palazzo Munizzini" erbaut im 15° Jahrhundert, er beherbergt die bürgerliche Pinakothek "Tacchi Venturi"; wo sich die Werke von Lorenzo d’Alessandro, Vittore Crivelli, Bernardino di Mariotto, l’Alunno und Pinturicchio befinden. Unter den Basiliken und den Reliefheiligtümern befinden sich: "San Lorenzo in Doliolo" erbaut im 12° und in 14° Jahrhundert, „Santa Maria del Glorioso" erbaut im 16° das Jahrhundert. San Severino ist ein wichtiges Zentrum vom künstlerischen und natürlichen Gesichtspunkt. Wir dürfen nicht die wichtigen Kunstausstellungen, die Tanz-, Prosa- und Musikdarbietungen an vielen Orten der Stadt vergessen. Von besonderer Bedeutung für die kritische Kunstgeschichte ist das "San Severino Blues Festival" und das "Premio Salimbeni".

  41. UNSERE PROVINZ: MACERATA Die Provinz von Macerata befindet sich im Zentrum der Marke. Die Gegend wird in drei Streifen aufgeteilt: Küsten, Hügelland und Bergland. Im wichtigsten Teil des Berglandes befindet sich der Nationalpark Sibillini. Weiters ist diese Provinz von einer landwirtschaftlichen Atmosphäre geprägt, die jenen berühmten Fresken, gemalt von Ambrogio Lorenzetti, sehr ähnelt. " Gli effetti del buon governo sulle campagne", mit seinem Getreide, Weinbergen, seine Oliven und den verstreuten Landhäusern. GESCHICHTE Vom historischen Gesichtspunkt wird die Provinz von Macerata in 6 Perioden unterteilt: Prähistorische Periode Präromanische Geschichte und Picena Romanische Geschichte Barbarische Geschichte und Übergangszeit Mittelalterliche und Päpstliche Geschichte Postvereinigung und Zeitgenössische Geschichte WIRTSCHAFT Vom ökonomischen Gesichtspunkt hat die Provinz von Macerata wichtige Tätigkeitsfelder, zum Beispiel: Möbel, Textilien, Bekleidung, Verarbeitungen von Leder, Papier, Plastik, Musikinstrumente und Terrakotta. KULTUR Diese Provinz hat viele Beispiele gotischer Malerei, zum Beispiel die Fresken des Malers Giotteschi der Kapelle von San Nicola zu Tolentino und die Fresken der Malschulen von San Severino und Camerino. Wichtig ist auch, sich an Vater Matteo Ricci von Macerata zu erinnern, der als erster im Westen die chinesische Sprache beherrschte, an Giacomo Leopardi und an den berühmten Tenor Beniamino Gigli.

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