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5.5 整式的化简. 复习引入. (am)n =. amn. (ab)n=. anbn. (a−b)2 = a2−2ab+b2. C. (2) 当 a=4 , b= 时, S 的值是多少? 当 a=5 , b= 时呢?. D. 合作学习. F. E. 如图:正方形 APCD 与正方形 PBEF 中, M 是 AB 中点,设 AB=4a , MP=b ,正方形 APCD 与正方形 PBEF 的面积之差为 S. M. ·. P. 2a. B. 2a-b. A. 2a+b. (1) 用 a,b 的代数式表示 S.
E N D
复习引入 (am)n = amn (ab)n= anbn (a−b)2 = a2−2ab+b2
C (2)当a=4,b= 时,S的值是多少? 当a=5,b= 时呢? D 合作学习 F E 如图:正方形APCD与正方形PBEF中,M是AB中点,设AB=4a,MP=b,正方形APCD与正方形PBEF的面积之差为S M · P 2a B 2a-b A 2a+b (1)用a,b的代数式表示S 整式的化简应遵循先乘方、再乘除、最后算 加减的顺序。能运用乘法公式的则运用公式。
例1:化简 解:原式
a = - 2 8ab - 4 b 解:原式 [注意]: 整式的化简中能运用乘法公式的则用公式
例2:甲、乙两家超市3月份的销售额均为a万元, 在4月和5月这两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的销售额平均每月减少x% (1)5月份甲超市的销售额比乙超市多多少? (2)如果a=150,x=2,那么5月份甲超市的销售额比乙超市多多少万元?
4月份 3月份 5月份 甲超市 销售额 乙超市 销售额 太好了!我们一起努力。 实际应用 甲、乙两家超市3月份的销售额均为a万元,在4月和5月这 两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的 销售额平均每月减少x%。 (1)5月份甲超市的销售额比乙超市多多少? a(1+x%) (1+x%) a a(1+x%) = a(1+x%)2 a(1-x%) (1-x%) a a(1-x%) = a(1-x%)2
要加油啊! x2 2x -a(1 -——+—— ) 100 10000 ax = ——(万元) 25 ax 150×2 —— = ——— 25 25 3月份 4月份 5月份 甲超市 销售额 a(1+x%) x(1+x%) a a(1+x%) = a(1+x%)2 a(1-x%) x(1-x%) 乙超市 销售额 a a(1-x%) = a(1-x%)2 差额为: a(1+x%)2-a(1-x%)2 x2 2x =a(1+——+—— ) 100 10000 (2)如果a=150,x=2,那么5月份甲超市的销售额 比乙超市多多少万元? 解:当a=150,x=2时, =12(万元)
练一练 • 当 时,求代数式 的值 2.有两个圆,较大圆的半径为r,较小圆的半径比r小3mm,求两圆的面积之差,当r =10mm 时,面积之差是多少?当r =15mm时呢?
探究活动 观察下列各式: 你能口算末位数是5的两位数的平方吗?请用完全平方公式说明理由.
真厉害! (1)探索规律: 52=25 152=225 252=625 352=1225 452=2025 …… 752=5625 852=7225 可写成 +25 可写成 +25 可写成 +25 可写成 +25 可写成 +25 …… 可写成 可写成 100×0×(0+1) 100×1×(1+1) 100×2×(2+1) 100×3×(3+1) 100×4×(4+1) 100×7×8 +25 100×8×9 +25 (2)归纳、猜想 : (10n+5)2= , (3)根据上面的归纳、猜想,试计算: 20052= 。 420025
探索拓展, 挑战自我 已知a+b=3 ab=1/2 求: (1)a2+b2 (2)a4+b4 (3)a2+ab+b2 (4)b/a+a/b
归纳小结: 今天学到了什么?有何体会? 试讲出来与大家交流!