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專題研討 研究方向

專題研討 研究方向. 學生 : 鄭富澤 老師 : 劉哲宏. A generic fuzzy control. 論文架構 : 因此，本論文以國立臺南大學作為範例，透過知識本體 (Ontology) 技術建置校務評鑑知識本體，並導入模糊標記語言 (Fuzzy Markup Language, FML) 來表達校務評鑑管理機制所建置的模糊知識庫及模糊規則庫 。 目的 : 運用大學校院校務評鑑手冊規範所訂定之參考效標導入 來 解決各種不同項目之問題，並且藉此深入了解，使各院校依據評鑑規範可以了解自身是否合乎標準 ，並且 做事前的評估，藉 以 此改善自身不足之處。. 知識 本體.

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專題研討 研究方向

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Presentation Transcript

  1. 專題研討研究方向 學生:鄭富澤 老師:劉哲宏

  2. A generic fuzzy control

  3. 論文架構: • 因此，本論文以國立臺南大學作為範例，透過知識本體(Ontology)技術建置校務評鑑知識本體，並導入模糊標記語言(Fuzzy Markup Language, FML)來表達校務評鑑管理機制所建置的模糊知識庫及模糊規則庫。 目的: • 運用大學校院校務評鑑手冊規範所訂定之參考效標導入來解決各種不同項目之問題，並且藉此深入了解，使各院校依據評鑑規範可以了解自身是否合乎標準，並且做事前的評估，藉以此改善自身不足之處。

  4. 知識本體

  5. 模糊集合

  6. 知識庫&規則庫 模糊推論知識庫 模糊推論規則庫

  7. Thanks for your attention!!

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