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예제를 통한 문제 제기

도입. 학습해야 할 수업 내용을 예제를 통하여 알게 한다. 예제를 통한 문제 제기. 수학 이론을 학습하여 문제를 풀고 , 여러 상황에 대한 문제 풀이법을 학습한다. 문제풀이를 통한 학습. 전개. 보다 복잡하고 , 다중적인 문제를 푼다. 심화문제 풀이. 정리. 수업시간에 학습한 것을 상기하며 정리한다. 요약. 기존 수업과 RME 수업의 수업 모형 비교 - 박영훈 ( 나온교육연구소 ) -. < 표 1> 기존 수학 수업의 수업 모형. Context ( 문맥 ).

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예제를 통한 문제 제기

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Presentation Transcript

  1. 도입 학습해야 할 수업 내용을 예제를 통하여 알게 한다. 예제를 통한 문제 제기 수학 이론을 학습하여 문제를 풀고, 여러 상황에 대한 문제 풀이법을 학습한다. 문제풀이를 통한 학습 전개 보다 복잡하고, 다중적인 문제를 푼다. 심화문제 풀이 정리 수업시간에 학습한 것을 상기하며 정리한다. 요약 기존 수업과 RME 수업의 수업 모형 비교 - 박영훈(나온교육연구소) - <표 1> 기존 수학 수업의 수업 모형

  2. Context (문맥) 주제와 관련된 episode 제시 후, 아이들과 함께 관련된 이야기하기 Activity (활동) 1. 교재를 이야기 형식으로 풀어가기 (아이들 스스로) 원리 터득 2. 교재 외의 상황을 연출하여 다른 상황도 체험 충분한 교구 사용을 포함한 활동 Mathematising (수학화) 1. 이론 및 필요한 공식 정립 7차 교과과정에서의 연관된 part (간단히) 설명 2. 교과과정 내용 체험 (교구 사용한 활동을 통하여) Solving (문제풀이) 체험 없이 문제 풀이 연습 Summarization (요약) 요약 (처음부터 줄거리 요약해 보며, 이론 정리하기) 교육과정 보충문제 풀이 교과과정 심화 문제 풀이 <표 2> 생활 수학 수업의 수업 모형

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