青春健康教育工作汇报

1. 拨开云雾 认识青春 筏头中心学校 青春健康教育工作汇报 筏头中心学校青春健康教育工作小组

2. 2012学年，我校按照县教育局开展青少年青春健康教育工作的要求，结合学校实际，积极推进我校青春健康教育工作有效开展。2012学年，我校按照县教育局开展青少年青春健康教育工作的要求，结合学校实际，积极推进我校青春健康教育工作有效开展。 拨开云雾 认识青春

3. 我校青春健康教育工作开展情况： （一）组织领导 （二）主要内容 （三）教学管理 （四）教学研究 （五）教育方式

4. （一）加强青春健康教育工作的组织领导 1. 建立组织机构 组长：夏晓昌（校长） 副组长：吴奇斌（副校长）、姚云鹏（副校长）、 组员：朱广兵（初中政教主任）、徐海萍（小学政教主 任）、熊振华、刘春艳、郎志荣、及各班班主任 主要职责：在组长的领导下对学生进行青春健康教育，进 行心理疏导，解决学生在学习与生活中遇到的 困惑，促进学生身心健康与全面发展。

5. 2. 领导重视 将青春健康教育纳入教育教学体系，营造青春健康教育良好氛围。 加强理论学习，提高教师的理论素养 重视优良校风、班风的建设 建立心理辅导室 建立保健室

6. 2. 领导重视 学期初，召开会议，安排部署工作 保证经费投入 经常督促，定期检查，解决有关问题

7. 3. 制度建设 1）每学期初根据学校领导干部的工作调整，明确理青春健康教育领导组、完善我校青春健康教育组织机构。对我校青春健康教育工作作整体部署，要求贯彻落实各级教育主管部门有关青春健康教育工作文件，提高我校青春健康教育工作的科学性和实效性。

8. 3. 制度建设 2）学期初召开“青春健康教育工作会议”，总结我校青春健康教育经验，对下个阶段我校青春健康教育工作作总体部署，提出了具体要求。

9. 3. 制度建设 3）期初明确青春健康教育工作方案并研究制定各项相关制度。 4）期中对上半学期青春健康教育工作进行跟踪，并进一步落实学期初青春健康教育工作会议要求。 5）期末对本学期我校青春健康教育工作做好总结和反馈。

10. 3. 制度建设

11. 3. 制度建设

12. 3. 制度建设 工作记载、管理到位

13. 4. 教师队伍 德育教师：朱广兵（初中政教主任）、徐海萍（小学政教主 任）、各班班主任 心理教师：熊振华 各班班主任 生物教师：刘春艳 医务教师：郎志荣 团队干部：朱广兵（团支部书记）

14. （二）青春期健康教育的主要内容 1．性生理教育 2．性心理教育 3．性道德教育 4．性保健教育

15. （三）教学管理 教师、课程安排到位

16. 授课教师具备大专及本科文化程度，接受过相关的业务知识培训，具有亲和力和有良好的沟通能力授课教师具备大专及本科文化程度，接受过相关的业务知识培训，具有亲和力和有良好的沟通能力

17. 有计划

18. 有教材

19. 有教案

20. 有检查 有反馈 有教研

21. 每年参加授课学生数达到了目标人群的90%以上

22. （四）教学研究 积极参加上级部门组织的各种培训与教研活动 县青春健康教育教案评比 县心理健康教育优质课评比

23. 对本校学生进行性知识调研

24. 安排上好公开课、专题课，组织各种评优活动。同时，注重材料的收集，经验的积累，及时总结出具有本校特色的教育、教学方法和模式。安排上好公开课、专题课，组织各种评优活动。同时，注重材料的收集，经验的积累，及时总结出具有本校特色的教育、教学方法和模式。 公开课、专题课

25. 组织各种评优活动 县青春健康教育教案评比 县心理健康教育优质课评比 优秀主题班会评比

26. （五）教育方式 教育活动注重“三个”结合：与德育工作结合、与心理教学结合、与家庭教育结合，突出青春健康课的特色。 义务打扫卫生 保护家乡绿色 花样跳绳

27. 团队活动进社区 雷锋精神永相传 爱心，在这里传递

28. 利用家长学校、专题讲座、心理辅导等形式，组织全校性大型宣传教育活动。利用家长学校、专题讲座、心理辅导等形式，组织全校性大型宣传教育活动。 家长会 家长调查表

29. 黑板报

30. 采用互动性、参与性、趣味性、知识性于一体、形式灵活多样的教学方法，切实增强教育的针对性和实效性。采用互动性、参与性、趣味性、知识性于一体、形式灵活多样的教学方法，切实增强教育的针对性和实效性。 集体辅导、合作学习 个别辅导

31. 反思及改进 青春健康教育教学有待进一步规范 我校青春健康教育存在着理论性太强，实践性不够的问题，因此，青春健康教育教师要加强自身的教育教学水平，积极向各位前辈学习，向其他的教师学习教学，学习的形式可以是现场请教、网络请教、书信请教、电话请教等。

32. 反思及改进 心理咨询有待完善 心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，因此，心理老师有必要不断的学习，学习心理咨询的各种理论和实践知识，并积极地参加培训和交流，通过学习、培训、交流、实践、反思、总结，不断的提高心理咨询的水平，为来访者提供更好的心理咨询。

33. 反思及改进 继续积极地参与教研活动和课题研究 通过教研活动，明确青春健康教育的重点、难点，掌握科学的教育方法，提高青春健康教育的质量，这对于提高青春健康教育教师的水平有着很重要的作用，也是提升能力最快的方式。因此，老师要积极地参与，让每一次活动或研究都成为进步和成长的途径。

34. 为使青春健康教育稳步、有序的发展，发挥其积极作用，我校年轻的青春健康教育需要向各兄弟学校学习的地方还很多，需要各级领导的指导和帮助，更需要广大师生多提宝贵建议，请大家多多指导。为使青春健康教育稳步、有序的发展，发挥其积极作用，我校年轻的青春健康教育需要向各兄弟学校学习的地方还很多，需要各级领导的指导和帮助，更需要广大师生多提宝贵建议，请大家多多指导。

35. 谢谢！