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電腦物理與教學 第八組

指導 教授：利見興 老師 學生： M10061306 張代雄 M10061325 張家寶. 電腦物理與教學 第八組. 範例 介紹 ( 模擬直線上的行人 ). 原始碼. steps++; //steps 每次執行完自動 +1 for( int i =1; i <n; i ++){ // 宣告一個整數型態的變數 i 並給定初始值為 1 double d=-1+2* Math.random (); // 宣告一個 double 型態的變數 d, 初始值為 2 倍亂數值 -1 . walkers[ i ]+=d; // 產生 walkers 陣列的各個值

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電腦物理與教學 第八組

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Presentation Transcript

  1. 指導教授：利見興 老師 學生： M10061306 張代雄 M10061325 張家寶 電腦物理與教學第八組

  2. 範例介紹(模擬直線上的行人)

  3. 原始碼 • steps++; • //steps每次執行完自動+1 • for(inti=1; i<n; i++){ • //宣告一個整數型態的變數i並給定初始值為1 • double d=-1+2*Math.random(); • //宣告一個double型態的變數d, 初始值為2倍亂數值-1. • walkers[i]+=d; • //產生walkers陣列的各個值 • }

  4. 限制與規則 • double d=-1+2*Math.random() 程式碼讓行人前進或後退的機率均等。 • walkers[i]+=d,此行程式碼讓walkers陣列的值能儲存起來。事實上它也可以這樣寫。walkers[i]=walkers[i]+d;

  5. 範例介紹

  6. 原始碼 • if(r<=pRight) {//判別r是否小於等於0.25 • xpos[i] = xpos[i]+1;//將xpos[i]+1後寫入xpos陣列 • } else if(r<pRight+pLeft){//判別r是否在0.25<r<0.5間 • xpos[i] = xpos[i]-1;//將xpos[i]-1後寫入xpos陣列 • } else if(r<pRight+pLeft+pDown){//判別r是否<0.75 • ypos[i] = ypos[i]-1;//將ypos[i]-1後寫入ypos陣列 • } else{ • ypos[i] = ypos[i]+1;//將ypos[i]+1後寫入ypos陣列 • }

  7. 限制與規則 • 按照程序的寫法，迴圈每執行一次，質點只會往前、後、下、上其中一個方向移動一格。

  8. 主題介紹(以亂數模擬大樂透開獎分析)

  9. 進度規劃 • 0407 導論與分組 • 資料搜尋與主題討論。 • 0428 提案報告 • 完成範例分析與主題架構，並開始寫作程式碼與模型。 • 0512 進度報告(一) • 預計完成第一階段程式碼與統計圖表。 • 0526 進度報告(二) • 預計完成第二階段程式碼(重置、一次產生N組數據(直顯示於圖表上)) • 0預616 成果演示 • 成果展示。

  10. 參考文獻 • Open Source Physics • http://www.compadre.org/osp/index.cfm • Random Walk 1D Continuous Model Documents • http://www.compadre.org/OSP/document/ServeFile.cfm?ID=8844&DocID=1170 • Random Walk 2D Model • http://www.compadre.org/OSP/document/ServeFile.cfm?ID=8845&DocID=1172 • 台灣師大物理系-物理教學示範實驗教室 • http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/phpBB/

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