ЛАБОРАТОРИЯ МЕДИКУЛЬТУРЫ И КОММУНИКАЦИИ представляет:

1. ЛАБОРАТОРИЯ МЕДИКУЛЬТУРЫ И КОММУНИКАЦИИ представляет:

2. FMGU.ru • ВЫСТАВКА «МЕДИА АРХЕОЛОГИЯ» • ИССЛЕДОВАНИЯ Мы работаем в нескольких направлениях: • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3. Радио «Факультет» • Поднять престиж знаний и науки. • Втянуть молодежь в пространство конвергентных интерактивных СМИ (динамичные мультимедийные лекции, информационные слайд-шоу, развлекательно-познавательный процесс). • Выход на FM-диапазон, захват аудитории. Наши цели: www.fmgu.ru

4. Задачи радио «Факультет» • Облегчить студентам и заинтересованным в самообразовании слушателям доступ к академическим знаниям. • Организация практики работы с цифровым аудио как формы обучения студентов навыкам радио-журналистики. • Создание концепции и оболочки студенческой радиостанции нового формата (развлекательно-познавательное молодежное радио). • Разработка новых форм и способов подачи образовательной информации с использованием современных ИКТ. • Формирование активной молодежной аудитории, непосредственно вовлеченной в процесс накопления и обработки знаний. • Наладить коммуникацию внутири факультетского сообщества, а равно между разнонаправленными молодежными аудиториями. www.fmgu.ru

5. Функции: Презентационная: Поднять престиж факультета и университета в целом – внешний PR: www.fmgu.ru

6. Функции: • Образовательная (внутренняя, внешняя) • Рекреативная • Коммуникативная (внутренний PR) www.fmgu.ru

7. Утренняя гимнастика для ума (10 минут) • Мультимедийные лекции • Статьи из печатной прессы - как актуальные, так и архив • Аналог «Модель для сборки» с журналистским уклоном - отрывки из публицистических произведений известных журналистов. Художественные чтения, радио-постановки. 1-я кнопка Информационная, академическая Примерный возраст аудитории:15-35 лет • Программы о культуре, жизни факультета, ток-шоу с преподавателями. • Музыкальные паузы по 5-10 минут, музыка маститая – классика, 30-е-50-е гг. www.fmgu.ru

8. 2-я кнопкаМузыкальная, информационно-развлекательнаяПримерный возраст аудитории: 15-25 лет • 30-ти минутные музыкальные сеты с параллельным рассказом о музыканте и музыке + аналогичная визуальная информация (фотографии, список наград, треков/альбомов). • Музыкальные программы – муз-ликбез, музыкальные журналы. • Немузыкальные развлекательные программы (не конкурируя с кнопкой «3»). • Интерактив: розыгрыши билетов на вечеринки. Анонсы, викторины, опросы. • «Винил и пла'кал». • Обзоры выставок, новинок кино и литературы. www.fmgu.ru

9. 3-я кнопкаИнформационно-новостнаяПримерный возраст аудитории: 15-30 лет • Новостной блок. В заключении – аналог «Очумелые ручки» (студенты из лабораторий университета, несерьезно-развлекательные открытия/разработки/решения/изобретения) с фотографиями, листами в клеточку с формулами/постулатами (с рисунками на полях, незавершенными мыслями). • Информационно-развлекательные программы, под музыку, по ролям, в форме диалогов/обсуждений. Актуальные на данный момент или вечные темы. • «То, что вы забыли узнать». Культура Майя, Синтетическая теория эволюции, Черные дыры, Теория Суперструн, Истоки Христианства, уроки фотографии… Информация в чистом виде. Анторопология и история современности. • Музыкальные передачи. Музыка скорее не популярная и мелодичная, а сложная и экспериментальная, та, о которой можно интересно рассказать. Терменвокс, ситар, игра на бутылках, звуковые эффекты… • Винил и плакал. www.fmgu.ru

10. Выставка «МЕДИА-АРХЕОЛОГИЯ: OldSchool» • Медиа-Археология – это: • Аналоговое отражение цифровых ИКТ в зеркале истории; • Черты прошлого в проекции на будущее; • Причины возникновения и развития техники в их историческом, социо-культурном контексте. Предметом изучения МА являются исторические, социальные, технологические и политические аспекты эволюции медиа.

11. Разделы выставки: Текст: печатные СМИ;Звук: радио, запись/воспроизведение;Изображение: фото, теле, видео;Связь и компьютеры.Экспонаты:- грамофон «Владимирский» 1931;- сотовый телефон «Алтай-3М» 1978;- телетайп «Grundik» 1962;- ноутбук «Toshiba T1000EX» 1990 и ещё 25 винтажных аретфактов!!!

12. Выставка работает:20-21 октября, балюстрада 3-го этажа, с 12:00 до19:00 Официальное открытие сегодня в 14:15! Путешествие во времени: глубокое погружение-вход свободный!

14. Исследования: Сборник объединил дипломные работы, защищенные в 2007 г. и посвященные развитию коммуникационного пространства Интернет и новых форм электронных интерактивных медиа: блогов, онлайновых комьюнити, гражданской журналистики. Еще несколько лет назад блогосфера и концепция Веб 2.0 были принадлежностью сетевой культуры, сегодня они стали предметом академической науки и вошли в научный дискурс.

15. Тематически сборник разделен на две части: В первой части рассматриваются общие вопросы развития Интернета как наиболее перспективной – с технологической, медийной и социально-общественной точек зрения – коммуникационной среды современности; Во второй части акцент ставится на более конкретных проблемах развития интерактивных средств информации и коммуникации. Как видно из представленных работ, наибольший интерес вызывает тема блогов и, в частности, «Живого Журнала» как самой интенсивно развивающийся части русскоязычной блогосферы.

16. Образовательный процесс Модернизируется при помощи блогов: • Каждый студент получает блог на сервере Лаборатории; • Персональный блог заменяет собой традиционную рабочую тетрадь; • Использование блога предполагает как очную форму обучения, так и дистанционную.

17. Обучение по курсу "Технологии мультимедиа" • В соответствии с рабочим планом прохождения курса, каждый студент • заполняет свой блог мультимедийным контентом; • Преподаватель оставляет свои комментарии; • Блог студента преобразуется в индивидуальный web-проект.

18. С наилучшими пожеланиями, команда лаборатории медиакультуры и коммуникации.