1 / 9

GYERMEKDALOK KICSIKNEK

GYERMEKDALOK KICSIKNEK. A magyar zenei anyanyelvtől az anyanyelvig. A gyermek testi, lelki táplálása. Az újszülött fejlődése akkor harmonikus, ha a három „táplálékot” egyszerre kapja. ANYATEJ MAGYAR ZENEI ANYANYELV ANYANYELV. A gyermekdalok és játékok fejlesztő hatásai.

blithe
Download Presentation

GYERMEKDALOK KICSIKNEK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. GYERMEKDALOK KICSIKNEK A magyar zenei anyanyelvtől az anyanyelvig

  2. A gyermek testi, lelki táplálása Az újszülött fejlődése akkor harmonikus, ha a három „táplálékot” egyszerre kapja. ANYATEJ MAGYAR ZENEI ANYANYELV ANYANYELV

  3. A gyermekdalok és játékok fejlesztő hatásai • Többcsatornás jellegű, több érzékszervet von be egyszerre (intermodális) • Segíti a magyar zenei anyanyelv kialakulását • Zenei hallás (a magyar népi dallamok felismerése, szeretete) • Ritmusérzék (dallamaink (beszédünk) ritmusvilága) • Zenei memória (életkorának megfelelő hosszúságú és bonyolultságú dallamok)

  4. A gyermekdalok és játékok fejlesztő hatásai • Anyanyelvi készségek • Beszédértés, beszédészlelés (nyelvi szerkezetek gyakori ismételgetése által) • Hallási figyelem • Memória • Szókincs • Szótagolás • Tiszta, érthető beszéd (kifejezőkészség) • Beszédkedv felébresztése

  5. A gyermekdalok és játékok fejlesztő hatásai • Egyéb • Figyelem, koncentráció • Lateralitás (féltekei dominancia) • Alapvető számfogalom (kiszámolók, ujjasdik) • Énkép, testtudat, testrészek ismerete • Érzelmi stabilitás, biztonságos kötődés, önfegyelem • Szocializáció (megszólítás, alkalmazkodás, szabálykövetés) • Egyensúlyérzék • „Szem-kéz-láb” koordináció • Bővítik ismereteiket a világról

  6. A gyermekdalok • Két hangból álló: (bichord, biton) Csicsíjja, babája (bölcsődalok, altatók, ringatók), Hinta, palinta, Zsipp, zsupp, Süss fel nap, Cini, cini muzsika, Ess eső ess.. stb. • Három hangból álló: (trichord, triton) Fecskét látok,Lóga lába, Siess libám begyet rakni,Túrót ettem.. stb. • Négy hangból álló: (tetrachord, teraton) Gólya, gólya gilice, Egyél libám egyél már, Csip, csip csóka, Csön, csön gyűrű, Borsót főztem… stb. • Öt hangból álló: (la-pentaton) Volt nekem egy kecském.. stb.

  7. A rossz példa!! • Gyerekdalnak nevezett szerzemények • A popzene stílusában írják, a magyar nyelvet megerőszakolva (a szöveg és a dallam nem illeszkedik, a dallamok idegen zenei világot hordoznak • Valóságos együtténeklésre nem alkalmas a dallam bonyolultsága miatt (pl. modulációk), a gyerekek csak a szöveget skandálják • Hadarás • Szótaghatárokat nem tartják be • mgh, mshg hosszúságát nem tartják be • Erőltetett rímek

  8. A rossz példa!!

  9. A rossz példa!!

More Related