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如何培养孩子的独立意识和自理能力

如何培养孩子的独立意识和自理能力. 长桥中学 徐美玲. 现象集锦. 现象一：有部分学生的家长会在中午和晚上来给住校的孩子送饭。 现象二：晚上会有一些住宿生的家长来学校帮孩子洗衣服，有的甚至要洗到熄灯之后。 现象三：周末回到家后，孩子什么都不用干，自己的房间不要整理、打扫；父母的最大要求就是“你只要读好书就可以了，其他的你不用管。”. 即时问答. 1 、伙食真是“差”到难以下咽吗？如果长期食 用学校食堂的饭菜会营养不良吗？ 2 、做适当的家务会累到孩子吗？ 3 、作为家长我们可以代替孩子成长吗？. 培养剖析.

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如何培养孩子的独立意识和自理能力

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Presentation Transcript

  1. 如何培养孩子的独立意识和自理能力 长桥中学 徐美玲

  2. 现象集锦 • 现象一：有部分学生的家长会在中午和晚上来给住校的孩子送饭。 • 现象二：晚上会有一些住宿生的家长来学校帮孩子洗衣服，有的甚至要洗到熄灯之后。 • 现象三：周末回到家后，孩子什么都不用干，自己的房间不要整理、打扫；父母的最大要求就是“你只要读好书就可以了，其他的你不用管。”

  3. 即时问答 • 1、伙食真是“差”到难以下咽吗？如果长期食 用学校食堂的饭菜会营养不良吗？ • 2、做适当的家务会累到孩子吗？ • 3、作为家长我们可以代替孩子成长吗？

  4. 培养剖析 • 1、家长本人一定要有培养孩子自理能力的意识。 学习能力应包含四种：学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。（联合国教科文组织提出的教育的“四大支柱”）

  5. 2、培养孩子的自理能力要让孩子学做家务。 古人云：“一屋不扫，何以扫天下。” 卡尔.罗杰斯认为学生学习主要有两种：认 知学习和经验学习。

  6. 3、家长对孩子做的事应以鼓励、肯定为主。 教育的艺术不在于传授，而在于激发和鼓舞。——第斯多惠（德国）

  7. 共同探究 • 1、每周做多少家务是恰当的。 • 2、什么样的家务适合孩子去做。

  8. 谢 谢 光 临！

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