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Quel métier ai -je envie de faire ?. J ’ ai envie de jouer un rôle essentiel au sein …. d ’ entreprises…. de collectivités territoriales…. ou d ’ associations. d ’ administrations …. Je veux exercer un métier administratif. Assistant administratif-comptabilité
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J’ai envie de jouer un rôle essentiel au sein… d’entreprises… de collectivités territoriales… ou d’associations. d’administrations…
Je veux exercer un métier administratif Assistant administratif-comptabilité Secrétaire polyvalent(e) Responsable d'accueil Collaborateur comptable Assistant de gestion Gestionnaire commercial Gestionnaire du personnel…
Quellessont les qualitésrequises? • Être capable de passer du temps assis à un bureau ou devant un ordinateur, aimer l’outil informatique • Aimer communiqueret travailler en équipe • Être rigoureux(se) et organisé(e) • Être calme, discret(e) et poli(e) • Se tenir correctement et avoir une présentation soignée
Quelle formation dois-je poursuivre ? LE BAC PRO GESTION ADMINISTRATION
Quellescompétencesvais-je acquérir? • Prendre en charge des activités de gestioncommerciale, de communication, de gestion du personnel et de projets. • Maîtriser parfaitementl’expressionécrite et orale. • Utiliser les technologiesde l’information et de la communication (internet, messagerie électronique, blog, réseaux sociaux…). • Contrôler la qualitédes tâches effectuées.
Quellesseront : les étapes de la formation ? Baccalauréat Professionnel GESTION ADMINISTRATION BEP MSA (Métiers des Services Administratifs) Classe de Terminale Classe de 1ère Classe de 2de Périodes de Formation en Milieu Professionnel 22 semaines réparties sur les 3 ans
les matièresenseignées ? Matières d’enseignement professionnel Matières d’enseignement général ● Français ● Anglais – Espagnol – Allemand ● Histoire –Géographie ● Arts appliqués ● Éducation physique et sportive ● Gestion administrative ( des relations avec le personnel, des relations externes, internes, des projets) ● Économie – Droit ● Mathématiques ● Prévention -santé - environnement Des ateliers rédactionnels et de l’accompagnement personnalisé
Comment travaille l’élève ? En classe entière: Cours et exercices du scénario Avec VIDEO, manuel, papier, stylo…. • En classe dédoublée • Activités en scénario,travail sur PC .pour proposer de valider des compétences et pour être évalué pour le Bac.
Comment travaille l’élève ? En PFMP L’élève doit effectuer les tâches administratives demandées et ainsi il valide des compétencescomptant pour le Bac. 22 semaines de PFMP sont obligatoires sur 3 ans Si semaines manquantes et /ou si non validation de compétences alors diplôme du bac non attribué.
les moyensmatériels ? un équipement informatique et multimédia connecté à internet et au réseau interne
Quelavenir ? BAC +3 LICENCE PROFESSIONNELLE BAC +2 BTS Tertiaires (Assistant de gestion PME –PMI, Assistant manager, DUT Gestion administrative et commerciale) VIE ACTIVE Bac Pro GA BEP MSA Classe de 3ème