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成語猜一猜 。. 畫蛇添足. LTT. 標點複習. 我們直接引錄別人的說話時﹐會用甚麼標點符號來幫助表達 ?. :「 」. 試為下列句子打上標點。. 1.媽媽說 你們快起床吧. 2.老師說 你們十分用心. 3.哥哥對我說 我買了一 件上衣給你 快來試穿吧. 4.媽媽勤弟弟 你今次成績差 下次要加油. 試為下列句子打上標點。. !. 」. :. 「. 1.媽媽說 你們快起床吧. 2.老師說 你們十分用心. 3.哥哥對我說 我買了一 件上衣給你 快來試穿吧. 4.媽媽勤弟弟 你今次成績差 下次要加油.
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標點複習 我們直接引錄別人的說話時﹐會用甚麼標點符號來幫助表達 ? :「 」
試為下列句子打上標點。 1.媽媽說 你們快起床吧 2.老師說 你們十分用心 3.哥哥對我說 我買了一 件上衣給你 快來試穿吧 4.媽媽勤弟弟 你今次成績差 下次要加油
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用「把」來造句: 拿起書包 把書包拿起 清理課室 把課室清理 丟棄報紙 把報紙丟棄 說服媽媽 把媽媽說服
他奪過酒壺來。 改為︰他把酒壺奪過來。 1.媽媽關掉電視。 改為: 媽媽把電視關掉。 2.哥哥吃了我的糖果。 改為: 哥哥把我的糖果吃了。
認識「誰……﹐誰就……」的句式。 1.誰是本班的班長? 2.誰會為本班同學服務? 誰是本班的班長,誰就會為 本班同學服務
誰就可以交給 誰完成作文﹐___________ 老師。 誰先跑到終點,___________ 誰就是冠軍。 誰違反法例 __________,誰就要被檢控。 誰_________﹐誰就________