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愛群國小 黃雅鈴 護理師

健康促進 -- 口腔保健經驗分享. 愛群國小 黃雅鈴 護理師. 一. 二. 三. 大綱. 學校概況. 執行方法. 經驗分享. 學校概況. 中小型學校 ( 小學、幼兒園 ) 學區家長大部分屬於勞工階層。 本校單親家庭及隔代教養學童比例高達 20.0%. 口腔檢查齲齒率. 口腔檢查回診率. 口腔衛生教育 宣導執行. 1. 加強口腔衛生教育、指導正確刷牙法及含氟水漱口。 2. 每日中午播放潔牙歌，提醒師生餐後潔牙。 3. 辦理親師講座 -- 齲齒之預防。 4. 辦理親師講座 -- 健康飲食。 5. 辦理學生講座 — 餐後潔牙

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Presentation Transcript

  1. 健康促進--口腔保健經驗分享 愛群國小 黃雅鈴 護理師

  2. 一 二 三 大綱 學校概況 執行方法 經驗分享

  3. 學校概況 • 中小型學校(小學、幼兒園) • 學區家長大部分屬於勞工階層。 • 本校單親家庭及隔代教養學童比例高達20.0%

  4. 口腔檢查齲齒率

  5. 口腔檢查回診率

  6. 口腔衛生教育宣導執行 • 1.加強口腔衛生教育、指導正確刷牙法及含氟水漱口。 • 2.每日中午播放潔牙歌，提醒師生餐後潔牙。 • 3.辦理親師講座--齲齒之預防。 • 4.辦理親師講座--健康飲食。 • 5.辦理學生講座—餐後潔牙 • 6.兒童節活動-健康大富翁。 • 7.配合國民健康局提供弱勢兒童臼齒窩溝封劑服務。 • 8.配合健康促進藝文比賽。 • 9.參與學年口腔衛生行動研究。 • 10.結合社區之牙科認養診所（如結合社區之眼科認養診所（如四季、永芳、紐約牙科），凡低收入、弱勢學生持證明，可免收掛號費。 11.參與教育部推動之口腔衛生創意教學（由五年級2位老師編寫劇本、製作道具、排練學生與健康中心共同完成，製成光碟作為教材。） • 12.利用學生朝會時間，進行創意教學現場表演，與全校師生分享，配合有獎徵答，效果奇佳。 • 13.融入本校各學年課程計畫，成為常態教學。

  7. 口腔的功能 • 生理功能 • 咀嚼 • 消化 • 抗菌 • 發音 • 文化功能 • 溝通 • 學習 • 傳訊 • 情緒 • 美觀

  8. 乳恆牙的萌發 乳牙從出生六個月後開始長牙，到二歲半左右，20顆萌發完成. 乳牙 恆牙 恆牙6 歲後開始陸續萌出，一直持續到12歲或13歲.

  9. 乳牙與恆牙的關係

  10. 乳牙與恆牙的關係

  11. 乳牙過早脫落的影響

  12. 乳牙過早脫落的影響

  13. 齲齒的成因 蛀牙 人類口腔中牙菌斑或唾液中的細菌, 利用可發酵之醣類做為食物, 經新陳代謝後產生酸, 長時間與牙齒接觸,進而破壞牙齒表面,使牙齒產生脫鈣及齲蛀.

  14. 牙齒的鄰接面蛀牙了!

  15. 如何選擇正確的牙刷 • 刷頭小:可易刷洗每一個牙面 • 刷毛軟:可按摩牙齦不傷牙齒

  16. 刷牙面面到

  17. 正確潔牙：貝氏刷牙法 • *牙刷要涵蓋一點點的牙齦 • *短距離來回刷,每部位約10次

  18. 餐後潔牙--333 • *餐後潔牙--333 1.三餐飯後 2.吃完東西30分鐘內 3.刷牙時間3分鐘以上 • *牙線的使用 • *含氟漱口水

  19. 蛀牙！ 有那麼嚴重嗎？

  20. 未治療蛀牙的後果

  21. 牙齒引起之感染症狀

  22. 牙齒引起之感染症狀

  23. 均衡飲食減少零食的攝取 • 每日做好口腔清潔 • 氟化物的使用 • 齒溝封填劑的使用 • 按時定期檢查 • 諮詢合格牙醫師

  24. 為什麼氟化物能預防蛀牙？

  25. 氟如何對抗蛀牙 • 加速牙齒表面再鈣化速率 • 增加牙齒對酸的抵抗力 • 抑制細菌生長及新陳代謝 • 加速牙齒表面的成長過程 • 使牙齒表面齒溝裂變淺

  26. 氟化物預防蛀牙的方法

  27. 困 境 • 宣導再宣導 • 落實日常生活

  28. Thank you!

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