50 likes | 216 Views
Hoe oefen ik een lesje in?. Eerst bezinnen, dan zingen. In welke sleutel staat het lesje (sol sleutel of fa sleutel)? Wat is het maatcijfer (2/4, 3/4, 6/8, …)? Wat is de voortekening (bepaling van de toonaard)?. Eerst altijd de volgende vragen beantwoorden…. RITME.
E N D
Eerst bezinnen, dan zingen • In welke sleutel staat het lesje (sol sleutel of fa sleutel)? • Wat is het maatcijfer (2/4, 3/4, 6/8, …)? • Wat is de voortekening (bepaling van de toonaard)? Eerst altijd de volgende vragen beantwoorden…
RITME De eerste stap wanneer je een nieuw lesje inoefent is het instuderen van het juiste ritme. • Lees op ritmetaal (ta, ti, toe, triola, …) en klap de tellen mee of sla de maatslag. • Lees het ritme op pam i.p.v. ritmetaal en klap de tellen mee of sla de maatslag. • Klap het ritme (of tik het ritme met de ritmestaafjes).
NOTEN • Bekijk rustig de noten (zie nog eens goed naar de sleutel) en herhaal! • Af en toe een hulpnoot opschrijven kan geen kwaad. Doe dit wel in potlood. Dan kan je dit later weggommen wanneer je alle noten perfect kent. • Koppel de noten aan het juiste ritme.
ZINGEN(= ritme + noten + toonhoogte) Wanneer je een lesje zingt doe dit dan eerst TRAAG! Hierna kan je steeds het tempo (snelheid) beetje bij beetje gaan versnellen.