Panimula

1. Panimula Mga Gawain Proseso Sanggunian Assessment Konklusyon "Citius, Altius, Fortius"

2. PANIMULA: Nagmula ang Olympic Games sa Gresya at nangyari sa taong 776 B.K. hanggang 393 P.K. Ang makabagong Olympic Games ay nag-umpisa sa taong 1896 (thanks to French aristocrat Baron Pierre de Coubertin) para sa kampanya sa pagkakroon ng pandaigdigang kapayapaan. Noong unang panahon panandaliang itinigil ang digmaan at bawat lungsod-estado ay nagpapadala ng kanilang mga magagling na atleta para makilahok sa palaro para magbigay ng pasalamat sa kanilang dakilang dos na si Zeus. Alamin kung paano ginampanam ang Olympic Games ng mga Griyego hanggang sa ngayon. Nagpapatuloy ba hangganag ang ngayon ang diwa ng Olympic Games.

3. Mga Gawain • Ikaw at ang ‘yong kapwa estudyante ay maglalakbay sa panahon at alamin ang Olympic Games noon hanggang ngayon. Hahatian kayo sa anim na grupo at bawat grupo at ipapadala sa iba’t-ibang panahon. • Tatanungin kayo at sasagutin nyo ito sa pagalalakbay ninyo sa iba’t-ibang panahon. • Saan nagmula ang Olympic Games? • Bakit isinasagawa ito sa Olympia? • Pwede bang sumali ang mga babae? • Anu-ano ba ang mga premyo ng mga nanalo? • Ano sa palagay ninyo ang dahilan bakit hindi pinapasali ang mga • babae? Ano ang yong reaksyon tungkol doon? • Sino si Pierre de Coubertin? • Sa palagay nyo ba mag halong pulitiko ang makabagong Olympics? • May maganda bang bukas ang Olympic Games o mawawala na ito? • Paano nagbago ang Olympic games sa pagdaan ng panahon? • Maghanap ng koneksyon sa pagitan ng nakaraan, kasalukuyan at hinaharap. • Ang mg datos na naipon ng bawat grupo ay iuulat sa lahat sa pamamagitan ng POWERPOINT PRESENTATION.

4. Proseso Hahatian kayo sa anim na grupo at bawat grupo at ipapadala sa iba’t-ibang panahon. Bawat pangkat ay may nakatalagang Tgasulat (wrrite down the web site addresses and the data information needed from each site. Also note the sites with graphics that you could use for the presentation) Tagabahagi (compare and share information with other teams. Pass on to the team new directions from the teacher) at Guide (control the mouse of the computer. Read and point out information to all the team members. Para makapag-umpisa na kayo sa inyong Webquest, pumili ng isang destinasyon sa ating Timeline. Sana’y ma-enjoy ‘nyo ang inyong paglalakbay!!.. TimeLineAncient GreeksAncient Olympic GamesOlympic Symbols and TraditionsThe revival of the OlympicsAthens 2004Future Olympic Games

5. Sanggunian  Introduction to Ancient Greece  The ancient Greek World  The ancient Greeks  Athenian Soldiers  History of the Olympic Games  The real story of the ancient Olympic Games -  Olympic through time  The Olympic truce  Olympic Symbols  Symbols of the Olympics - .PDF File  Olympic symbols and tradition  Symbols of the Olympic games  Why were the Olympics revived?  Biography of Pierre de Coubertin  The first Modern Olympic games  The birth of Modern Olympics  Athens 2004 Web Site  Olympic Studies  The Olympic Games Timeline  Olympic Facts

6. AssessmentAng web quest na ito ay isang graded na gawain ng mga mag-aaral. Tingnan ang Rubric para malaman kung paano kayo bibigyan ng puntos.

7. KONKLUSYON “At hinikayat ang mga kalalakihan na ipakita ang kanilang kakayahang pisikal para manalo ng premyo ‘di para sa kanila kundi sa kapakanan ng mga nakakarami” Lucian, Anacharis. 170 P.K. Nalakbay nyo ang mga mahihirap na daan at sinundan ang mga yapak ng mga sinaunang artleta ng Marathon. Ang mga dyos ng mga Griyego kagaya nila Zeus, Athena, at Hermes ay nanonood lamang sa inyong paglalakbay… Anu-ano ang inyong natutunan sa gawaing ito?

8. Ancient Greeks • Sagutin ang mga sumusunod na tanong: • Hanapin ang yugto ng panahon ng sinaunang Gresya. • Ano ang sistema ng kanilang edukasyon? May karapatan bang makapag-aral ang mgfa kababihan? • Anu-ano ang karaniwang ginagawa ng mga kalalakihan? • Anu ang sistema ng kanilang ekonomiya? • Sinu-sino ang mga dakilang manunulat na griyego? • Anu ang alam mo sa kanilang paniniwala? • Ano ang sistema ng kanilang sandatahang lakas?

9. Ancient Olympic Games • Sagutin ang mga susumusunod na tanong: • Saan nagmula ang Olynpic Games? • Bakit isinasagawa ito sa Olympia? • May ibang sumasali sa Olympics? • Sinu-sino ang pwedeng maglaro sa Olympics? • Pwede bang bang sumali ang mga babae? • Paano naghahanda ang mga atleta sa Olympics? • Anu-anong mga premyo ang maari nilang mapanalunan? • Sinu-sino ang mga horado sa Olympics? • Ano ang kaparusahan sa sinumang nahuhuling nandaraya? • Bakit sa palagay ninyo hindi pinapayagang sumali ang mga babae?

10. Olympic Symbols • Sagutin ang mga sumusunod na tanong: • Anu ang kahulugan ng Olympic Ring? • Ano ang Olympic creed? • Ano ang Olympic motto? • Ano ang panunumpa ng Olympic? • Anu ang kahulugan ng Olympic flame at torch? • Ilarawan ang Opening Ceremony sa Olympic. • Ilarawan ang Closing Parade at Statement. • Ilarawan ang Victory Ceremony.

11. The revival of the Olympic Games • Sagutin ang mga sumusunod na tanong: • Bakit ginagawa hanggang ngayon ang Olympic Games? • Sino ba si Baron Pierre de Coubertin? • Anu-ano ang kanyang mga pangarap tungkol sa Olympic games? • Saan ba idinaraos ang kauna-unahang Olympic games?

12. Athens 2004 • Sagutin ang mga susumusunod na tanong: • Anu-anoang naitulong ng teknolohiya sa pagdaan ng panahon na nakaapekto sa Olympic games na idinaraos sa Athens noon 2004? • Kung bibigyan nga pagkakataon, maari bang maglaro ang mga altelta noon at ngayon? • Anong lakas ang kailangan maliban sa pisikal na lakas sa paglalaro sa Olympic?

13. Future of the Olympics • Sagutin ang mga sumusunod na tanong: • Nagbago ba ang Olympic sa pagdaan ng panahon? • Magpapatuloy ba ang diwa ng larong olympics o magiging isa na laman ito sa mga larong komersyal? • Paano nakakatulong ang teknolohiya sa pagdaraos ng Olympic games? • Anu-anong mga laro ang kailangan kunin o idagdag sa Olympic games?

14. CRITERIA