1 / 16

Informatieavond 8 juli 2019. .me. Veel vraag naar gepersonaliseerd leren. 70% Van de leerlingen vinden dat de verandering sneller mag”. 70% van de docenten vindt dat tijd een barrière is om gepersonaliseerd leren aan te bieden. Waarom stappen we over?.

brentp
Download Presentation

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informatieavond 8 juli 2019 .me

  2. Veel vraag naar gepersonaliseerd leren 70% Van de leerlingen vinden dat de verandering sneller mag” 70%van de docenten vindt dat tijd een barrière is om gepersonaliseerd leren aan te bieden

  3. Waarom stappen we over? • Keuze in kwaliteit: keuze uit de beste methodes van (alle) uitgeverijen. • Flexibel te arrangeren: leertrajecten voor groepen én individuele leerlingen op • verschillende niveaus • Gebruikersgemak: alles staat overzichtelijk op één plek ( één keer inloggen) • Studiewijzer: overzichtelijke route; je gaat verder waar je bent gebleven • Metadatering: Het lesmateriaal bevat meer meetbare gegevens, biedt daardoor betere arrangeer-, differentiatie- en coaching mogelijkheden. • Uitgebreide rapportage: Voortgangstempo, kennisniveau en persoonlijke ontwikkeling

  4. Magister.me maakt het leren overzichtelijk • Na één keer inloggen alles wat je nodig hebt om te kunnen leren, in één overzichtelijk scherm : • leerroutes en planningen staan klaar in studiewijzers; • doelen waaraan je per dag gaat werken staan klaar in je ‘vandaagscherm’; • start op de plek waar je het laatst was gebleven; • actuele vorderingen, feedback van docenten en coachgesprekken vanuit een scherm bekijken; • totaaloverzicht van al je resultaten voor alle vakken zijn eenvoudig zichtbaar; • ouders kunnen meekijken.

  5. Gekozen methodes • Aardrijkskunde – De Geo • Biologie – Nectar • Duits – Neue Kontakte • Economie – Pincode • Engels – All Right! • Frans – Grandes Lignes • Geschiedenis – Geschiedeniswerkplaats • NASK – Nova • Nederlands – Nieuw Nederlands • Scheikunde – Chemie Overal • Wiskunde – Getal en Ruimte

  6. In je ‘vandaagscherm’ staat alles klaar

  7. Het programma is overzichtelijk geordend per vak

  8. In één klik ga je verder waar je bent gebleven

  9. Voortgang zie je in één oogopslag

  10. Reflectie en Coaching Iedere leerling evalueert zijn ontwikkelingsproces en doet daarvan regelmatig verslag. één plek, zo dicht mogelijk bij wat de leerling dagelijks gebruikt, om dagelijks zelfreflectie te noteren. essentieel voorcoaching inzichtelijk voor docenten /coaches / ouders mogelijkheid tot ‘formele verslaglegging’ op periodieke basis in Magister.

  11. Reflectiemoduleis zichtbaar voor de leerling als opdracht ( Vandaagscherm)

  12. Reflectiemoduleis zichtbaar voor de leerling als opdracht ( Vandaagscherm)

  13. Periodieke opslag - Word bestand in logboek (LVS)

  14. Agendafunctie: inzichtelijk voor leerling, docenten en ouders

  15. Vragen?

More Related