E N D
Percepcja wzrokowa Percepcja wzrokowa jest zdolnością do rozpoznawania i rozróżniania bodźców wzrokowych, a także ich rozumienia zgodnie z uprzednim doświadczeniem. P.w. nie jest wyłącznie zdolnością do dokładnego spostrzegania. Interpretacja bodźców wzrokowych dokonuje się nie na siatkówce, ale w mózgu.
1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa 2.Spostrzeganie figury i tła 3.Stałość spostrzegania 4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni 5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych Spostrzeganie przedmiotu w relacji do tła i zdolność do wyodrębniania z pola spostrzeżeniowego tej jego części, która znajduje się w centrum naszej uwagi 2.Spostrzeganie figury i tła
1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa 2.Spostrzeganie figury i tła 3.Stałość spostrzegania 4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni 5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych Zdolność do spostrzegania przedmiotu jako posiadającego stałe właściwości-określony kształt, położenie i wielkość, niezależnie od zmiennych wrażeń wywołanych przez ten przedmiot na siatkówce oka. 3.Stałość spostrzegania
1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa2.Spostrzeganie figury i tła3.Stałość spostrzegania4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych Zdolność do zharmonizowania ruchów gałek ocznych z ruchami całego ciała lub którejś z jego części 1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa
1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa 2.Spostrzeganie figury i tła 3.Stałość spostrzegania 4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni 5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych Spostrzeganie relacji przestrzennych zachodzących między przedmiotem a obserwatorem. Biorąc pod uwagę przestrzeń jednostka jest zawsze w centrum własnego świata i spostrzega przedmioty jako będące z tyłu, z przodu, przed, za, ponad, itp 4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni
1.Koordynacja wzrokowo-ruchowa 2.Spostrzeganie figury i tła 3.Stałość spostrzegania 4.Spostrzeganie położenia przedmiotów w przestrzeni 5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych Zdolność do spostrzegania położenia dwóch lub więcej przedmiotów w stosunku do siebie, a także relacji przestrzennych zachodzących między tymi przedmiotami 5.Spostrzeganie stosunków przestrzennych