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拈花惹草 ~ 香氛探索. 團隊成員: 五年乙班 林欣慧 五年丁班 王伶安 指導老師: 蔡 憶 文 老師. 一、探索動機 二、探索目標 三、探索方法 四、探索發現 五、探索省思. 圓夢計畫大綱. 常聽到香草這個名詞、聞到香草的味道、吃到香草做成的產品,媽媽使用的護手產品也有濃郁的香味。 【 香草 】 是什麼? 【 香草 】 為什麼常常出現在我們的生活中? 【 香草 】 和我們的生活到底有什麼關係?. 一、探索動機. 認識 【 香草 】 了解 【 香草 】 與生活中的關係與運用
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拈花惹草~香氛探索 團隊成員: 五年乙班 林欣慧 五年丁班 王伶安 指導老師: 蔡 憶 文 老師
一、探索動機 二、探索目標 三、探索方法 四、探索發現 五、探索省思 圓夢計畫大綱
常聽到香草這個名詞、聞到香草的味道、吃到香草做成的產品,媽媽使用的護手產品也有濃郁的香味。常聽到香草這個名詞、聞到香草的味道、吃到香草做成的產品,媽媽使用的護手產品也有濃郁的香味。 【香草】是什麼? 【香草】為什麼常常出現在我們的生活中? 【香草】和我們的生活到底有什麼關係? 一、探索動機
認識【香草】 了解【香草】與生活中的關係與運用 學習【香草】製品的製作 二、探索目標
實際前往【香草園】進行觀察與了解 上網搜尋【香草】的相關資料 三、探索方法
這可不是冰淇淋喔! 【雅聞魅力博物館】
【香草】的緣由: 香草植物有些是由人類的遷移,而將其傳播出去,但也有是在其本地土生土長的。我們會以為這些香草是從西方傳來的,其實我們東方人在日常生活早已會使用香草。香草植物的應用可以追朔至數千年前,約紀元前4世紀,中國的神農氏以懂得應用香草植物來治病,並寫成書流傳下來。 所以凡是植物會散發出香味並對人體有幫助者,都稱之為香草或香藥草。一般利用烹調食物稱之為香料,或醫療疾病稱之為香藥草,或芳香療法可用的香精油 。 四、探索發現(I)
生活中與【香草】的接觸: 泡茶、沐浴、廚房料理調味、驅蟲、佈置環境及觀賞等等。另可供人類做為藥劑、 食品、飲料、香水或美容之用。 探索發現(II)
常見的香草植物種類 : 探索發現(III)
精油的萃取方式: 精油是透過不同的萃取方式從植物中提煉出來的 ,其方式有: 蒸餾法 油脂分離法 冷壓榨法 CO2 萃取法 水力萃取法 探索發現(IV)
實際觀察瞭解到,在探討的過程中發現,香草植物其實是和我們息息相關的,日常生活中時時刻刻接觸的到它,運用的到它,透過DIY的過程,了解到香草製品的製作並不難,容易從中獲取成就感,香草植物的栽種亦不難,因此我們可以嘗試在家中的陽台,或是學校的花圃,闢出一塊香草園地,除了時時有清新的香味,也能信手拈來,運用於生活中,豐富我們的生活,也能多綠化環境,真是一舉數得。實際觀察瞭解到,在探討的過程中發現,香草植物其實是和我們息息相關的,日常生活中時時刻刻接觸的到它,運用的到它,透過DIY的過程,了解到香草製品的製作並不難,容易從中獲取成就感,香草植物的栽種亦不難,因此我們可以嘗試在家中的陽台,或是學校的花圃,闢出一塊香草園地,除了時時有清新的香味,也能信手拈來,運用於生活中,豐富我們的生活,也能多綠化環境,真是一舉數得。 五、探索省思
http://www.arwin.com.tw http://tw.myblog.yahoo.com/jw!SkAD2r6eHxmezw6BEUewigo-/article?mid=190 六、資料來源