C’est jeudi , le 21 novembre 2013

1. C’estjeudi, le 21 novembre 2013 Les Objectifs: Les Activités: Passezl’intérrogation du verbe “être” Révisez le pluriel Lisez la lecture culturelle - “Le français aux Etats-Unis” – textbk p.68-69 Devoirs – (HW): Faites un guide pour étudier pour “le pluriel” Intérrogation la classeprochaine • NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange opinions. • NS 1.2 Students understand & interpret written & spoken language on variety of topics • NS 2.1 Students demonstrate an understanding of the relationship between the practices and perspectives of the culture studied. • NS 4.1 Students demonstrate understanding of the nature of language through comparison of the language studied and their own.

3. vous Le verbeêtre au pluriel 1. You have already learned the singular forms of the verb être. Now study the plural forms. ÊTRE Pluriel Singulier suis sommes je nous tu es êtes il/elle est ils/elles sont

4. Le verbeêtre au pluriel 2. You use nous when referring to yourself and another person or other people. You use vous when talking to two or more people. Nous sommes amis. Vous êtes amusants.

5. Le verbeêtre au pluriel You use ils when referring to two or more males or to a group of males and females. Ils sont sympas. Ils sont sympas.

6. Le verbeêtre au pluriel You use elles when referring to two or more females. Elles sont copines.

7. Le verbeêtre au pluriel Complete. • Je __________ américain. Mes deux amis • __________ canadiens. Answer: suis, sont 2. Nous __________ très forts en français. Answer: sommes 3. Anne, tu __________ brune. Nicolas et André, vous __________ blonds. Answer: es, êtes

8. Le verbeêtre au pluriel Complete. 4. Le cours d’anglais __________ assez facile. Les cours de maths et sciences __________ vraiment difficiles. Answer: est, sont 5. Nous __________ élèves dans un collège. Vous __________ élèves dans un lycée. Answer: sommes, êtes

9. un ami des amis des amies des écoles Le pluriel: articles, noms et adjectifs • The articles you know (un/une, le/la/l’) are singular • markers. The plural forms of these articles are plural markers. Study the following. LES ARTICLES INDÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Pluriel un garçon des garçons une fille des filles une amie un collège des collèges une école

10. les amis les amies les écoles Le pluriel: articles, noms et adjectifs LES ARTICLES DÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Pluriel le garçon les garçons la fille les filles l’ami l’amie le collège les collèges l’école

11. 2. In French, you form the plural of most nouns by adding an s. This s, however, is not pronounced. It is the article les or des that lets you know the noun is plural: un prof des profs; la prof les profs. Le pluriel: articles, noms et adjectifs

12. Le pluriel: articles, noms et adjectifs 3. When a noun is plural, any adjective that describes or modifies it must also be in the plural. You form the plural of most adjectives in French by adding an s. The s is not pronounced. Pluriel Singulier Les classes sontpetites. La classe est petite. La prof est patiente. Les profs sontpatientes. Le lycée est grand. Les lycées sontgrands. Le prof est intéressant. Les profs sontintéressants. Note: You do not add an s if the word already ends in s. un cours; des cours

13. Le pluriel: articles, noms et adjectifs Rewrite each sentence in the plural. 1. Le cours de chimie est très difficile. Answer: Les cours de chimie sont très difficiles. 2. La copine de Monique est forte en français. Answer: Les copines de Monique sont fortes en français. 3. Un garçon amusant est français. Answer: Des garçons amusants sont français.

14. Le pluriel: articles, noms et adjectifs Rewrite each sentence in the plural. 4. L’amie de Jean est assez intelligente. Answer: Les amies de Jean sont assez intelligentes. 5. Une école est petite. Answer: Des écoles sont petites.