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物流管理专业介绍. 毕业证 + 物流师证. 一个能成为朝阳行业管理者的专业. 介绍内容 第一部分 专业特色 第二部分 办学条件 第三部分 培养目标 第四部分 课程设置 第五部分 修业年限. 第一部分 专业特色. 学科性质. ☞. 发展前景. 市场需求. ☞. ☞. 学 科 性 质. 物流管理专业 是基于网络条件的新兴现代管理学科专业。
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物流管理专业介绍 毕业证+物流师证
介绍内容 第一部分 专业特色 第二部分 办学条件 第三部分 培养目标 第四部分 课程设置 第五部分 修业年限
第一部分 专业特色 学科性质 ☞ 发展前景 市场需求 ☞ ☞
学 科 性 质 物流管理专业是基于网络条件的新兴现代管理学科专业。 物流管理学科内容涵盖企业物流管理、第三方物流管理和国际物流管理领域,是包括运输管理、仓储管理、装卸搬运、流通加工、分装配送、现代物流信息与网络管理等业务于一体的多科性、多领域的管理学科。
发 展 前 景 • 现代物流是新兴产业; • 我国加入WTO后,现代物流业受到了政府部门、企业界和学术界的高度重视; • 现代物流业已成为中国经济发展的重要产业和新的经济增长点。
市 场 需 求 • 物流专业人才已被列入我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万人; • 珠三角地区作为我国经济最发达三大地区之一,进出口贸易量大,物流企业众多; • 现在的物流从业人员大部分属“非正规军”; • 今后3至5年需培养大量现代物流专业人才,才能满足城市物流中心和物流服务贸易领域需要。 毋庸置疑,物流管理专业前景广阔。
第二部分 办学条件 • 教学设施丰富 • 实践教学基地建设初成 • 与物流行业联系密切 • 师资队伍完善
与物流行业联系密切 广州开发区是广州市东部物流中心。 近期批准设立的广州保税港区为物流中心奠定了基础。区内物流企业众多,各类企业自身也急需专业的物流管理人才。
师资队伍完善 • 现有专业课教师共8人; • 副教授2人,讲师、6人,硕士研究生学历教师8人。
第三部分 培养目标 • 培养目标 • 培养规格 • 学习方法 • 就业去向
培 养 目 标 • 系统掌握物流管理理论知识和方法; • 具备企业物流需求分析、物流运作方案制定、物流过程控制能力; • 能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。
专本之间的差异 • 培养高级物流管理人才,适应企业物流活动的需要。 同 • 专科以培养物流操作第一线的实操人才为主,注重实用性。 • 本科以培养能从事物流管理和操作的人才为主,理论性与实用性并重; 异
培 养 规 格 • 学业结束达到物流业中等资质从业要求;可考取助理物流师,海关报关员等 • 具有企业综合管理基本素养和技能; • 能运用所学知识分析和解决实际问题;
学 习 方 法 • 一、了解专业教学计划 • 二、制定个人学习计划 • 三、合理安排学习时间,控制学习进度 • 四、充分利用网上资源 • 五、积极参加教学辅导和辅导答疑 • 六、合作化的学习小组学习 • 七、认真完成各科形成性考核作业
就 业 去 向 可在工商企业物流管理部门、专业物流公司、物流中心和物流基地等从事报关工作、采购员、运输调度员、理货员、物资配送、等现场作业和管理工作及相关岗位工作。 在行政、事业单位从事各类公共资源物流管理工作及其他管理工作。
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第四部分 课程设置 课程体系 毕业证书 主干课程
课程体系合理,理论实操并重 设基础课、专业基础课、专业核心课、拓展课和实践课。 公共基础课 专业基础课 专业核心课 拓展课 实践课
考证选择 • 国家高级助理物流师证书 • 报关员资格证 • 国际货运代理员资格证等 毕业证书 • 中央广播电视大学毕业证书
主干课程 • 主干课程:管理学基础、物流学概论、供应链管理、仓储与配送管理、物流管理定量分析基础、现代物流管理专题等、现代物流装备与技术实务、企业物流管理、集装箱与国际多式联运、电子商务概论、国际贸易实务等。
第五部分 修业年限 • 实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。 • 学制2年。 • 最低毕业总学分为76学分。颁发国家承认的专科毕业证书。 ESC