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电学实验复习. (五)电阻定律. 一、探究电阻与其影响因素的定量关系. 与长度有关. 与横截面积有关. 与材料有关. A. B. 材料、长度一定:. A. 材料、横截面积一定:. C. A. 长度、横截面积一定:. D. 1 、明确目的:. 探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的关系。. 2 、实验方法: 控制变量法 。. 1 、 结论 : 导体的电阻跟长度成正比,跟横截面积成反比,还跟材料有关. 2 、适用条件:温度一定,粗细均匀的金属导体,或浓度均匀的电解质溶液。. 实验探究电路图(一). 实验探究电路图(二). 实验电路图. 电阻串联.
E N D
电学实验复习 (五)电阻定律
一、探究电阻与其影响因素的定量关系 与长度有关 与横截面积有关 与材料有关
A B 材料、长度一定: A 材料、横截面积一定: C A 长度、横截面积一定: D 1、明确目的: 探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的关系。 2、实验方法:控制变量法。
1、结论:导体的电阻跟长度成正比,跟横截面积成反比,还跟材料有关1、结论:导体的电阻跟长度成正比,跟横截面积成反比,还跟材料有关 2、适用条件:温度一定,粗细均匀的金属导体,或浓度均匀的电解质溶液。 实验探究电路图(一)
实验探究电路图(二) 实验电路图
电阻串联 电阻并联 理论探究和验证 R∝L
(伏安法) 二、测定金属的电阻率 1、实验原理: 2、电阻、长度、横截面积的测量方法 横截面积:绕制线圈或用螺旋测微器测出直径 (要求多次测量取平均值) 长度测量:刻度尺。 电阻测量: 或
(一)螺旋测微器的读数 固定刻度示数+可动刻度示数×精确度 例、2.0 mm+16.4×0.01 mm=2.164 mm.
(二)考点提示 1.(1)为了准确测量导线直径d与长度L,应多次测量取平均值. (2)由于被测导线电阻较小,测量电路应选用电流表外接,且测电阻时,电流不宜过大,通电时间不宜太长. (3)为准确求出R平均值,应采用U-I图象法求电阻. (4)对螺旋测微器读数时,毫米的整数部分由固定刻度读出,并且注意半毫米刻度线是否露出. 2.实验误差的来源与分析 来源:(1)直径测量;(2)长度测量;(3)测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响;(4)通电电流大小,时间长短,致使电阻丝发热,电阻率随之变化.(5)由于本实验采用电流表外接法,所以R测<R真,由 ,所以ρ测<ρ真.
例、已知电阻丝的电阻约为10Ω,现有下列器材供测量该电阻丝的电阻时用,例、已知电阻丝的电阻约为10Ω,现有下列器材供测量该电阻丝的电阻时用, A、量程是300mA,内阻是1Ω的电流表; B、量程是3A,内阻是0.1Ω电流表; C、量程是3V,内阻是6kΩ电压表; D、量程是15V,内阻是30kΩ电压表 E、阻值为0~1kΩ,额定电流为0.5A的滑动变阻器; F、阻值为0~10Ω,额定电流为2A的滑动变阻器; G、蓄电池(6V); H、开关一个,导线若干; (1)选用的器材有(填代号) (2)画出测上述电阻丝电阻的电路图。 ACFGH
(1)请你根据以上数据判断,该种导线的电阻R与截面积S是否满足反比关系?若满足反比关系,请说明理由;若不满足,请写出R与S应满足的关系.(1)请你根据以上数据判断,该种导线的电阻R与截面积S是否满足反比关系?若满足反比关系,请说明理由;若不满足,请写出R与S应满足的关系. (2)若导线的电阻率ρ=5.1×10-7Ω·m,则表中阻值为3.1Ω的导线长度L= m(结果保留两位有效数字) (08江苏卷)某同学经实验测量及相关计算得到如下数据: 答案: (1)不满足,R与S2成反比(或RS2=常量)(2)19
【例1】 如右图所示,P是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管(其长度L为50 cm左右,直径D为10 cm左右),膜的电阻率为ρ,管的两端有导电箍M、N,现给你米尺,电压表V,电流表A,电源E,滑动变阻器R,开关S和若干导线,请设计一个测定膜层厚度d的实验方案. (1)实验中应测量的物理量:. (2)在下面的虚线框内画出测量电路图. (3)计算膜层厚度的公式是. (4)误差分析.