Девиз урока:

1. Девиз урока: "Не стыдно не знать, стыдно не учиться."

2. Чистоговорка: Чтобы разговаривать, Надо выговаривать, Всё правильно и внятно, Чтоб было всё понятно. Мы будем разговаривать, Мы будем выговаривать, Всё правильно и внятно, Чтоб было всё понятно.

3. Проверка домашнего задания. • Кто написал книгу «Винни- Пух и все-все-все»? • Кто научил Винни -Пуха и его друзей разговаривать по-русски • Что учили дома наизусть?

4. Эдуард Николаевич Успенский

5. Тема урока: «Чебурашка».

6. «Крокодил Гена и его друзья».

7. «Дядя Фёдор, пёс и кот».

8. «Про Веру и Анфису».

9. Словарная работа. • Каюта – помещение на корабле. • Уценённые товары- товары, которые стоят меньше прежней стоимости. • Телефонная будка- будка с телефоном-автоматом

10. Отработка техники чтения. а-пель-си-на-ми апельсинами тро-пи-чес-ком тропическом гип-по-по-там гиппопотам пу-те-шест-ви-е путешествие не-из-вест-ным неизвестным соб-ствен-но-го собственного пе-ред-ви-гать-ся передвигаться

11. Вопросы к тексту. Почему у главного героя такое странное имя? Где жил Чебурашка? Как он попал в ящик с апельсинами? Как он оказался в магазине? Почему Чебурашку не приняли в зоопарк? Куда директор магазина отнёс Чебурашку? Кем предложили работать Чебурашке? Где он стал жить?

13. Дополни пословицы. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. Нет друга - ищи, а нашёл береги. Хочешь дружить - сам будь другом.

14. Домашнее задание стр.137-140 читать выразительно Нарисовать иллюстрацию к отрывку «Чебурашка».