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<< 相似三角形的判定 >>. 复习课. 临泽初中八年级数学组. 一、复习:. 1 、相似三角形的定义是什么?. 对应边. 成比例. 对应角. 相等,. 答:. 的两个三角形叫做 相似三角形. 2 、判定两个三角形相似有哪些方法?. 答:. A 、用定义;. B 、用判定定理 1 、 2 、 3. C 、用预备定理. 二、例题 : 例 1 、在直角三角形 ABC 中,∠ ACB=90° , CD 是斜边 AB 上的高。 ( 1 )图中有几对相似三角形?请写出来,并说明理由; ( 2 ) AC 是哪两条线段的比例中项. C. A. B. D.
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<<相似三角形的判定>> 复习课 临泽初中八年级数学组
一、复习: 1、相似三角形的定义是什么? 对应边 成比例 对应角 相等, 答: 的两个三角形叫做相似三角形. 2、判定两个三角形相似有哪些方法? 答: A、用定义; B、用判定定理1、2、3. C、用预备定理.
二、例题: 例1、在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高。 (1)图中有几对相似三角形?请写出来,并说明理由; (2)AC是哪两条线段的比例中项 C A B D
例2:在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=0.75例2:在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=0.75 (1) △ADM与 △BMN相似吗?为什么? (2)求∠DMN的度数. C D N A B M 1 3 2
三、练习: 1. D为△ABC中AB边上一点, ∠ACD= ∠ ABC. 求证:AC2=AD·AB. 2. △ABC中,∠ BAC是直角,过斜 边中点M而垂直于斜边BC的直线 交CA的延长线于E,交AB于D, 连AM. 求证:① △ MAD ∽△ MEA ② AM2=MD · ME
3. △ABC为锐角三角形,BD、CE 为高 . 求证: △ ADE∽ △ ABC
A E F P 2 1 B D C • 4. 已知△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上一点,CF//AB交BP的延长线于F,交AC于E . • 试说明: BP2=PE·PF
A E 1 2 B D G F 5.将两块完全相同的等腰直角三角板摆成如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一平面内,则图中有相似(不包括全等)三角形吗?如有,把它们一 一写出来. 解:有相似三角形,它们是:△ADE∽ △BAE, △BAE ∽ △CDA ,△ADE∽ △CDA( △ADE∽ △BAE ∽ △CDA) C
作业 • 课本:P103 10 • 大本:P57 12
A P 1 4 2 B C 6.已知:如图,△ABC中,P是AB边上的一点,连结CP.满足什么条件时△ ACP∽△ABC. 解:⑴∵∠A= ∠A,∴当∠1= ∠ACB (或∠2= ∠B)时,△ ACP∽△ABC ⑵ ∵∠A= ∠A,∴当AC:AP=AB:AC时, △ ACP∽△ABC ⑶ ∵∠A= ∠A, 当∠4+∠ACB=180°时, △ ACP∽△ABC 答:当∠1= ∠ACB 或∠2= ∠B 或AC:AP=AB:AC或∠4+∠ACB=180°时,△ ACP∽△ABC.