Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы

1. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы Упировец Н. С. учитель русского языка и литературы МОУ Мельнично – Поселковая СОШ

2. Довольствуйся настоящим, но стремись к лучшему. Сократ

3. Актуальность темы • Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Сегодня учитель по любой школьной дисциплине должен уметь подготовить и провести урок с использованием ИКТ. Урок с использованием ИКТ – это наглядно, красочно, информативно, интерактивно, экономит время учителя и ученика, позволяет ученику работать в своем темпе, позволяет учителю работать с учеником дифференцированно и индивидуально, дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

4. Основная цель – совершенствование образовательного процесса, создание единой образовательной среды, повышение качества образования. • интеграция различных предметных областей; • модернизация традиционной системы предметного обучения; • накопление образовательных ресурсов; • освоение учителем современных информационных технологий; • организация личностно-ориентированного обучения; • творческий взаимообмен между учителем и учеником, между учителями.

5. Основные задачи: • развитие у учащихся навыков и умений ориентации в современном информационном пространстве; • воспитание системно и аналитически мыслящих людей; • формирование и развитие атмосферы творческого содружества учеников и учителей; • формирование у учащихся отношения к компьютеру как к инструменту познавательной деятельности; • использование ИКТ в разных направлениях и формах учебной деятельности.

6. Работа в сети Интернет Активно использую в работе сеть Интернет при подготовке к урокам и для распространения собственного педагогического опыта, имею страницу на школьном сайте (www. pro shkolu.ru), собственную электронную почту (электронный адрес - uns1302.upirovets@yandex.ru). Помогают в работе и образовательные сайты: www.zavuch.info.ru, www.pedsovet.org.ru, сеть творческих учителей www.it-n.ru, образовательный портал для учителей window.edu.ru., upr.1september.ru, www.metodistsv.orgи другие.

9. Дидактический материал • повышает производительность труда учителя и учащихся на уроке; • увеличивает объем использования наглядности на уроке; • экономит время учителя при подготовке к уроку. • В последние годы активно внедряется в обучение метод проектов, который позволяет формировать исследовательские навыки учащихся, активизировать их деятельность, использовать полученные ими знания на практике.

11. Работа в программе Power Point

12. Электронные учебники: • Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия - 2007 • Энциклопедия Брокгауза и Эфрона • Русская литература от Нестора до Маяковского • Русская поэзия • Русская литература (мультимедийная энциклопедия) • Интерактивный учебник «Русский язык . Морфология и орфография» и другие

14. Литература

15. Русский язык

16. Энциклопедии

19. Объяснение нового материала Наглядные пособия Демонстрация презентации изучаемой темы Моделирование

20. Домашнее задание Создание всевозможных презентаций Проектирование Метод исследования

21. Вывод: Использование ИКТ на уроках позволяет: • сделать урок более интересным, наглядным; • вовлечь учащихся в активную познавательную и исследовательскую деятельность; • стремиться реализовывать себя, проявлять свои возможности. Повышение Совершенствование качества педагогического обучения процесса