200 likes | 324 Views
กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน. จัดโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ณ โรงแรมพาวิลเลียน ควีนเบย์ อ่าวนาง จ. กระบี่ วันจันทร์ 19 มีนาคม พ.ศ. 2555 เวลา 10.00 - 12.00 น. ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์
E N D
กลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตกลยุทธ์การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน จัดโดย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ณ โรงแรมพาวิลเลียน ควีนเบย์ อ่าวนาง จ. กระบี่ วันจันทร์ 19 มีนาคม พ.ศ. 2555 เวลา 10.00 - 12.00 น. ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
เกริ่นนำ • ปี 2558 อาเซียนต้องเผชิญกับความท้าทายครั้งสำคัญ • คือ การรวมตัวเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน หรือ AEC • มหาวิทยาลัยต้องเตรียมพร้อมรองรับ ผลกระทบที่จะเกิดขึ้นอย่างเร่งด่วน ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ผลิตและป้อนกำลังคนที่สอดคล้องกับ ความต้องการของตลาด • สามารถแข่งขันในเวทีที่จะเปิดกว้างสู่ ระดับอาเซียนและระดับโลกได้มากขึ้น
หลักพื้นฐานการศึกษาสร้างคน 9 ประการ • Philosophy based Education • Competency based Education • Human based Education • Economic based Education ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 5. Globalization based Education • 6. Integration based Education • 7. Politics based Education • 8. Technology based Education • 9. Culture based Education ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิต ลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิต ภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน • การศึกษาต้องสร้างบัณฑิต ดี เก่ง กล้า • ดี มีมโนธรรม • ดี – โดยจิตสำนึกและความคิด • ดี – การกระทำ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • เก่ง • เก่ง - รู้ลึก รู้กว้าง รู้ไกล • เก่ง – มีความสุข • เก่ง – แข่งขันได้ระดับอาเซียนและ • ระดับโลก ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • กล้า - กล้าหาญชาญชัย • กล้าแสดงจุดยืนทางความคิดที่ถูกต้อง • กล้าแสดงออกเป็นการกระทำ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
โดยพัฒนาผู้เรียนให้มีลักษณะดังนี้ • 1. เป็นสมองให้สังคมและประชาคมอาเซียน • 1.1 รู้ลึก • 1.2 รู้กว้าง • 1.3. รู้ไกล ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 2. เป็นตาให้สังคมและประชาคมอาเซียน • มองเห็นแนวโน้มอนาคต • วิเคราะห์อดีต เข้าใจปัจจุบัน ชี้นำอนาคต • 3. เป็นหูให้สังคมและประชาคมอาเซียน • หูไว แต่ไม่ใช่หูเบา • หูที่เปิดกว้าง - หูแนบพื้น ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 4. เป็นหัวใจให้สังคมและประชาคมอาเซียน • มีมโนธรรม ชี้ถูก ชี้ผิด • มีจุดยืน กล้าแสดงออกและทำในสิ่งที่ • ถูกต้อง • 5. เป็นปากให้สังคมและประชาคมอาเซียน • พูดแทน สะท้อนปัญหา • กระบอกเสียงเสนอทางออก ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 6. เป็นมือให้สังคมและประชาคมอาเซียน • เชื่อมโยงทฤษฎีวิชาการสู่ภาคปฏิบัติ • ไม่นั่งอยู่บนหอคอยงาช้าง • ถลกแขนเสื้อทำจริง ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
มหาวิทยาลัยต้องเป็น “มดลูกให้สังคม” • ฟูมฟักและพัฒนาเด็กรุ่นใหม่ ให้เป็นคนในแบบที่พึงประสงค์
กลยุทธการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตภายใต้กรอบประชาคมอาเซียนกลยุทธการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตภายใต้กรอบประชาคมอาเซียน • 1.การพัฒนาผู้เรียนบนฐานสมรรถนะ • 2. การพัฒนาหลักสูตรให้พอดีกับผู้เรียน • 3. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นสากล • 4. การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนที่มีประสิทธิภาพ • 5. การพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการคิด ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 6. การพัฒนาผู้เรียนให้มีจิตสาธารณะ • 7. การพัฒนาผู้เรียนให้รู้กว้าง • 8. การพัฒนาผู้เรียนให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะ • 9. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ • 10. การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นอาเซียน ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
ต่อ • 11. การพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ด้านกฎหมาย กติการะหว่างประเทศ • 12. การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นนักเรียนรู้ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
สรุป • มหาวิทยาลัยต้องเตรียมพร้อมพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตให้ • เป็นคนดี คนเก่ง คนกล้า • เป็นสมอง เป็นตา เป็นหู เป็นหัวใจ เป็นปาก • และเป็นมือ ให้สังคม • เพื่อให้ประเทศชาติและสังคมสามารถอยู่รอด แข่งขันได้ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ นักวิชาการอาวุโส ศูนย์ศึกษาธุรกิจและรัฐบาล มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
กองทุนเวลาเพื่อสังคม Email : Timebank.Thai@gmail.com Tel & Fax : 0-2711-7494 ตู้ ป.ณ. 420 ปณจ.พระโขนง กรุงเทพฯ 10110 Website: http://www.kriengsak.com E-mail: kriengsak@kriengsak.com , Kriengsak@post.harvard.edu เบอร์โทร : 08-1776-8989 เบอร์แฟกซ์ : 0-2711-7474 ตู้ ป.ณ. 369 ปณจ. พระโขนง กรุงเทพฯ 10110
กองทุนเวลาเพื่อสังคม Email : Timebank.Thai@gmail.com Tel & Fax : 0-2711-7494 ตู้ ป.ณ. 420 ปณจ.พระโขนง กรุงเทพฯ 10110 สามารถติดตามข่าวสารทาง Social Network ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ (Dr.Dan) ได้ที่... http://www.facebook.com/drdancando http://www.twitter.com/drdancando http://www.drkriengsak.hi5.com www.drdancando.com www.oknation.net/blog/kriengsak
ติดต่อ • โทร. : 081-776-8989 • E-mail : kriengsak@kriengsak.com • www.facebook.com/drdancando