1 / 13

«График линейной функции»

«График линейной функции». Проект выполнил: ученик 7а класса МБОУ СОШ №5 Лоладзе Георгий Руководитель: Шепитько О.А. Содержание. Анотация Цель Объект исследования Предмет исследования Задачи Методы исследования База исследования Основная часть Выводы.

cailin-barr
Download Presentation

«График линейной функции»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «График линейной функции» Проект выполнил: ученик 7а класса МБОУ СОШ №5 Лоладзе Георгий Руководитель: Шепитько О.А

  2. Содержание • Анотация • Цель • Объект исследования • Предмет исследования • Задачи • Методы исследования • База исследования • Основная часть • Выводы

  3. Линейные функции в алгебре. • ах+bу+с=0, где а≠0- линейное уравнение Алгоритм построения графика уравнения ах+bу+с=0: • придать переменной х конкретное значение х=х1; найти из уравнения ах1+bу+с=0 соответствующее значение у: у=у1. • придать переменной х другое значение х=х1; найти из уравнения ах1+bу+с=0 соответствующее значение у: у=у2. • построить на координатной плоскости хОу две точки (х1; у1) и (х2; у2). • провести через эти две точки прямую – она и будет графиком уравнения ах+bу+с=0.

  4. Линейная функция. • у=kx+m, где k и m коэффициенты, причем k≠0 называется линейной функцией, графиком которой является прямая. • k>0, то функция возрастает • k<0 – убывает. у х

  5. Литература

  6. Шоу бизнес. У=0,5к-40

  7. Средний рост учащихся во 2,3,4,5 классах Год 2011 2010 2009 2008 4 2 Класс 3 5

  8. Жизненные ситуации. рубли 120 У=30х-20 у=30х 100 80 60 40 20 1 2 3 4 дни

  9. Траектория полета двух самолетов. S/км у=800х 3200 1600 1200 800 у=2000-565х 400 t/ч 2 4 8 6

  10. Статистика Р0 , Рt- численность соответственно в моменты времени 0 и t - абсолютный среднегодовой прирост  t - время в годах. 1979г - 2618 тыс. человек 1989 г- 2782 тыс. человек соответственно. Р2000 =2782 + 16,4 11= 2962,4 тыс. чел.

  11. Список литературы. • Мордкович А.Г. Алгебра.7кл.: Учеб. Для общеобразоват. учреждений. М.: Мнемозина, 2001. • В. И. Лукашик. Сборник задач по физике для 7 – 9 классов общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2002. • AppleGlobus - исходник в формате .EPS яблочного глобуса. http://runews.radeant.com/blog/2008/05/page/7349/ • Исследования конкурентной среды grifon.kzpage • Маркетинговое исследование мебельного рынка... http://research-techart.ru/report/moskow-fullerene-market.htm

More Related