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情報メディア学科. 情報メディアの今と、 これからを理解し、 社会で生きる力を 身につける。. 今日の話. 情報メディアとは キーワードで インターネットが変えた情報メディア 情報メディアは世界を変える。 情報メディアを受けて欲しい高校生 平成 27 年度からの情報メディア学科の 特徴 講義の紹介 今日の展示やデモ 今日の模擬講義. 情報ツールとコンテンツ. 情報コンテンツ. 情報ツール. 旧メディアとインターネット. 新聞. 放送. 出版. 記者. 制作. 作家. 編集. 編集. 編集. 新聞紙. 番組. 本.
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情報メディア学科 情報メディアの今と、 これからを理解し、 社会で生きる力を 身につける。 情報メディア学科
今日の話 • 情報メディアとは • キーワードで • インターネットが変えた情報メディア • 情報メディアは世界を変える。 • 情報メディアを受けて欲しい高校生 • 平成27年度からの情報メディア学科の特徴 • 講義の紹介 • 今日の展示やデモ • 今日の模擬講義 情報メディア学科
情報ツールとコンテンツ 情報コンテンツ 情報ツール 情報メディア学科
旧メディアとインターネット 新聞 放送 出版 記者 制作 作家 編集 編集 編集 新聞紙 番組 本 コンテンツ 輸送 電波 輸送 インターネット 新聞紙 テレビ 本 PC,スマホ,タブレット 利用者 情報メディア学科
インターネット時代の旧メディア 新聞 放送 出版 ソーシャルメディア なので皆で作る コンテンツ(CGM) 記者 制作 作家 編集 編集 編集 ウェブ(リンクで拡張) コンテンツ サーバ、クラウド インターネット PC,スマホ,タブレット 利用者 情報メディア学科
インターネットのモデル • ウェブ メール 動画や音声 Twitter Facebook LINE Next? TCP(インターネットを使うアプリの共通の規則) IP(インターネットに繋がるネットワークの通信規則) いろいろなネットワーク(有線、無線) ロボット パソコン スマホ タブレット 組込み 機器 携帯 電話 情報メディア学科
科目体系 新メディア ソーシャルメディア Twitter, Facebook,LINE メディアコミュニケーション 報道、広告、放送 システム ウェブシステム デザイン(ウェブ、マルチメディア) ウェブデザイン グラフィックス Next ? コピー ライティング 動画 映像 CG アニメ 音声 サウンド 音楽 ソフト、アプリ スマホアプリ コンピュータ スマホやタブレット等 ネットワーク 情報コンテンツ基礎科目 支援科目 情報倫理、情報セキュリティ 導入科目 情報メディア概論 情報メディア学科
情報メディアは情報インフラ • 環境 データ(ビッグデータ、オープンデータ) 都市計画 街作り 農業 教育 観光 情報メディア/IT/ICT 情報メディア学科
近未来へのキーワード • IoT(もののインターネット)Internet of Things • うめきたグランフロントを未来の都市に • ウェアラブルコンピュータ • Google GlassやiWatch • クラウドとスマホ • デジタルサイネージ • 可視光通信 • テレパシー通信 • ビッグデータ/オープンデータ • 個人情報とプライバシー • オプトイン、オプトアウト 情報メディア学科
情報メディアが世界を変える • インターネットが使えるようになってほぼ20年 • IT/ICTはあたりまえになりました。 • ITとICTは同じ • 仕事や暮らしの中で便利に使われています。 • 仕事もいろいろな分野や業種で活用されています。 • IT/ICTは • 仕事を効率化させます。 • 仕事のやり方を変えます。 • 新しい仕事も作ります。 情報メディア学科
情報メディアに幅広く詳しい人は少ない • 情報ツールにも、情報コンテンツにもある程度詳しい人は少ない。 • IT技術者は日本では100万人 • SE(システムエンジニア)は64万人 • 100人に一人ぐらいと考えると • 200人のITでない組織だと一人か二人 • そこに就職すると、その組織での効率化に寄与 • 更に仕事や職場が分かってくると、仕事や職場を変革できる。 • ITでない組織だとまんべんなく知識が求められる。 • まんべんなく常に新しい知識が求められる。 • 情報メディアが好きなのは、大きなポイント(利点)です。 情報メディア学科
情報メディアの対象学生 • スマホやネットが好きな高校生 • スマホ: • iPhone, Android携帯 • タブレット:iPad • ネット • LINE • YouTube • iTune • マルチメディア • 映像 • 音楽 情報メディア学科
情報メディア学科の特徴 • IT/ICTはあたりまえの時代へ • ただ、しっかり理解して利活用できる人は少ない • IT/ICTの進歩は秒進分歩 • 情報メディアを情報ツールと情報コンテンツで切ってみる • 情報ツールや情報コンテンツの • 基礎や仕組みや理解 • いろいろなツールやコンテンツがまんべんなく使える • いろいろなツールやコンテンツの目利きが出来る • その上で得意な分野のゼミで方法論を学ぶ • 情報メディアが活用できる職業や業種も知る 情報メディア学科
情報メディア学科では • 情報ツールや情報コンテンツの • 基礎や仕組み • ツールは操作方法 • 複数のツールの長所や短所 • コンテンツの目利き • 利活用や実際の応用 • をまんべんなく理解した上で • ゼミ等で得意な専門分野も身につけてもらいます • 卒業研究を通して調査や制作の方法論を覚えます • 実世界に出ても方法論を身につけることで伸び代があります。 情報メディア学科
幅広く情報メディアを学び、社会が求める 幅広く情報メディアを学び、社会が求める マルチな人材を育む。 作品を通じて 制作力を高めていきます。 スマホ・パソコン、ネットの使い方を覚え、さまざまな業種で活用できる技術を学びます。 情報 コンテンツ系 「伝える力」を鍛え、情報発進力を身につけます。 3つの「系」を まんべんなく 横断的に学ぶ メディア・ コミュニケーション系 情報ツール系 情報メディア学科
科目体系 新メディア ソーシャルメディア Twitter, Facebook,LINE メディアコミュニケーション 報道、広告、放送 システム ウェブシステム デザイン(ウェブ、マルチメディア) ウェブデザイン グラフィックス Next ? コピー ライティング 動画 映像 CG アニメ 音声 サウンド 音楽 ソフト、アプリ スマホアプリ コンピュータ スマホやタブレット等 ネットワーク 情報コンテンツ基礎科目 支援科目 情報倫理、情報セキュリティ 導入科目 情報メディア概論 情報メディア学科
情報メディア学科未来につながるちから • 情報ツール,情報コンテンツ,メディアコミュニケーションの3つの「系」 • 機器,ソフト,映像,音楽 • 仕組み・考え方をゼロから理解 • 使いこなせる力を1回生からトレーニング • さまざまな「情報の道具」の長所と短所を知る。 • 道具を組み合わせ,活用できるスキルを磨く。 • 高校の情報科教員の免許を取得 • 教育の現場で求められる広範囲な情報の知識を習得 情報メディア学科
情報メディア学科 • 取得可能な主な資格 • 高等学校教諭一種(情報) • 学校図書館司書教諭 • 小学校教諭一種 • 他大学提携プログラム • 図書館司書 • 博物館学芸員 • 日本語教員養成 • めざせる資格 • マイクロソフトオフィススペシャリスト(MOS) • ITパスポート • CG関連検定(CG検定、マルチメディア検定など) • Cisco Certified EntryNetworking Technician(CCENT) 情報メディア学科
ここがちがう! 本学独自ステップ • 3年生以降では専門の先生のゼミに所属して、情報メディアでの仕事の仕方のやり方(方法論)を学びます。方法論を身につければ、いろいろな仕事の基本なので応用が効きます。 ステップ 3 • 情報ツール系、情報コンテンツ系・メディア・コミュニケーション系を横断して得意な分野を増やす。 ステップ 2 • 情報メディア全般を幅広く学ぶ。基礎や仕組みの理解を通して、将来の変化にも対応できる力をつける ステップ 1 情報メディア学科
専門基礎科目 情報メディア学科
情報ツール系 情報メディア学科
情報コンテンツ系 情報メディア学科
メディア・コミュニケーション系 情報メディア学科
iPadmini 無償貸与 情報メディア学科
「MOS世界大会2011」で世界第9位! 「OCC学生広告賞2013」で コピー賞と入賞のW受賞 情報メディア学科
第2回ICTプログラミングコンテスト ICT教育推進協議会ネットワーク教育ワーキンググループ主宰 • ICT教育推進協議会賞」受賞 情報メディア学科
音楽制作演習 情報メディア学科
学生作品(CDジャケット) 情報メディア学科
学生作品(ポスター) 情報メディア学科
3Dプリンタ 実演 情報メディア学科
帝塚山学院大学⇒情報メディア学科⇒ 情報メディア学科
体験講義(8月3日)ネット社会の光と影 • 講師:高橋参吉先生 • 泉ヶ丘キャンパス416教室 12:10~12:50 ※この後、11:55のシャトルバスで移動 • 内容:情報とメディアの特徴を知り、携帯電話やスマートフォンの利便性と危険性を考えよう。 ※「オープンキャンパス参加型AO入試」をエントリーされる方は 体験講義を必ず受けてください 情報メディア学科