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運用網路資源輔助 華語文教學. 講員: 陳亮光. 提供中文教學資料資訊 網上學中文 ( UCLA 長堤分校 謝天蔚教授) http://www.csulb.edu/~txie/online.htm. 配合中文教材. (1) 語音 : 愛荷華大學 http://www.uiowa.edu/~chinese/pinyin/ (2) 語彙 : 加大柏克萊分校研究生 http://eall.hawaii.edu/yao/icfc/index.html 維吉尼亞大學學生
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運用網路資源輔助華語文教學 講員: 陳亮光
提供中文教學資料資訊 網上學中文 (UCLA長堤分校 謝天蔚教授) http://www.csulb.edu/~txie/online.htm
配合中文教材 (1)語音: 愛荷華大學http://www.uiowa.edu/~chinese/pinyin/ (2)語彙: 加大柏克萊分校研究生 http://eall.hawaii.edu/yao/icfc/index.html 維吉尼亞大學學生 http://faculty.virginia.edu/cll/chinese/1_2_1.htm (3)聽: 生存華語錄影集 (白建華教授) http://www2.kenyon.edu/people/bia/vcsc.htm 中文錄影練習 (胡明亮教授) http://camel2.conncoll.edu/academics/departments/chinese/mhu/videos2/ 聽故事學成語 (馬靜恒教授) http://www.wellesley.edu/Chinese/Chinese_Fables/title/title_page.html
配合中文教材 (1)說: 學中文 (謝天蔚教授) http://www.csulb.edu/~txie/ccol/03/practice.htm (2)讀: 密西根大學 (柏大衛教授) http://www-personal.umich.edu/~dporter/sampler/sampler.html 中文閱讀天地 (維吉尼亞大學) http://faculty.virginia.edu/cll/chinese_reading/ 南加大閱讀網站 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/newweb/reading_page.htm (3)寫: (學寫字) 漢字動畫 Animated Chinese Characters http://www.ocrat.com/ocrat/chargif/ 學寫字(謝天蔚教授) http://www.csulb.edu/~txie/azi/page1.htm
自學網站 (1)香港: 現龍系列中文字 http://www.dragonwise.hku.hk/dragonwise_main/index.html (2)成語動物園 (香港教育署課程發展處) http://resources.emb.gov.hk/idiom2/ (3)全球華語文網路教育中心 http://edu.ocac.gov.tw (4)上網學寫中文信 (師大華研所 信世昌教授) http://tcsl.ntnu.edu.tw/writing/mainpage/maindefault.htm (5)暨大網路多媒體華語文教室 http://chinese.csie.ncnu.edu.tw/index.php?ct=main (6)繁簡自通 http://www.language.berkeley.edu/fanjian/toc.html (7) 易學中文網路學校http://www.ezlearnchinese.com/supple.html
台灣華語文學術資源及資料庫 (1)世界華語文教育學會 (豐富的華語文教育訊息、論文、期刊、和研討會資訊) (2)中央研究院歷史語言所 (3)台灣師範大學華語文教學研究所 (連結各華語中心及學術單位) (4)高雄師範大學華語文教學研究所 (5)中原大學應用華語文學系 http://tcsl.office.cycu.edu.tw/
範例介紹 全球華語文網路教育中心(http://edu.ocac.gov.tw) 僑委會 (1)語文教學 (內容涵蓋華語文、閩南語以及客語等數種網路題材。) (2)數位學苑 (內容含括「華文能力檢定」,「網路師資聯誼會」 ,「電子書坊」) (3)文化饗宴(內容含括「中華文化天地」,「僑教雙周刊」 ,「音樂欣賞」,「美術教學」) (4)台灣采風 (內容含括「繞著台灣玩」,「聚落文化之美」, 「台灣燈謎巡禮」…) (5)交流分享 (內容含括「華語文教材目錄」,「僑教服務資源」, 「網站連結」…) (6)教材搜尋 (內容符合SCORM和LCMS可自由下載教材並重複使用)
問題與討論 1.如何運用網路資源進行發現式/探索式 教學和情境式教學? 2.如何運用網路資源進行協同教學?