Кинслер Елена Бушуева Алёна Шеметова Анастасия Сажнева Марина Юрченков Алексей Гвибиридзе Нани

1. МОУ Заливинская СОШ Л И Команда Н Кинслер Елена Бушуева Алёна Шеметова Анастасия Сажнева Марина Юрченков Алексей Гвибиридзе Нани Руководители МиФика –Стюф Марина Алексеевна –Зубков Павел Михайлович

2. Андре Ампер Алессандро Вольта Нильс Бор Задание 1 Великие физики Блез Паскаль Альберт Эйнштейн Георг Симон Ом Исаак Ньютон Эванджелиста Торричелли

3. Ньютон, заметив яблока паденье, Познал один сей тайны объяснение - Молва гласит.( Но есть сомнение: То был расчет иль озарение?) И доказал Ньютон Земли вращение, Введя тогда понятье тяготения. Он первый от Адама, без сомнения, И плод вкусил, и объяснил падение. Перед нами безумная теория, вопрос в том, достаточна ли она безумна, чтобы быть правильной. (А. Эйнштейн)

4. Бор Нильс Хендрик Давид (1885 – 1962)- занимался проблемой взаимодействия элементарных частиц со средой. Эванджелиста Торричелли (1608-1647) -доказал существование атмосферного давления, сконструировал первый барометр ,заложил основы гидравлики… Алессандро Вольта (1745-1827)- впервые поместил пластины из цинка и меди в кислоту, чтобы получить непрерывный электрический ток, создав первый в мире химический источник тока. В 1800 году построил химическую батарею- стало возможным получать электричество с помощью химических реакций. Андре Мари Ампер (1775-1836) - открыл взаимодействие между электрическими токами, сформулировал закон этого явления (закон Ампера), развил теорию магнетизма, предложил использовать электромагнитные процессы для передачи сигналов.

5. Блез Паскаль (1623-1662) -французскийматематик, физик, литератор и философ. Классик французской литературы, один из основателей математического анализа, теории вероятностей и проективной геометрии, создатель первых образцов счётной техники, автор основного законагидростатики. Георг Симон Ом (1787-1854) - наиболее известные работы Ома касались вопросов о прохождении электрического тока и привели к знаменитому «закону Ома», связывающему сопротивление цепи электрического тока, напряжение и силу тока.

6. Задание 2 Перед вами физические приборы. Назовите их, укажите физическую величину, измеряемую данным прибором 1. 3. 2. На данном рисунке представлен амперметр- измерительный прибор для определения силы постоянного и переменного тока в электрической цепи Это измерительные цилиндры ( мензурки). С помощью этого прибора определяют объем тела, погруженного в воду, объём жидкостей. Это барометр-анероид. Он предназначен для измерения атмосферного и абсолютного давления воздуха в испытываемом объёме при температуре от +5 до +50 °С и относительной влажности воздуха до 80%.

7. 4. 6. На данном рисунке изображен электрометр. Он предназначен для обнаружения электрических зарядов, приблизительного определения их величины и измерения электрического потенциала. 7. Гальванометр (музей истории физики)-высокочувствительный прибор, предназначенный для измерения напряжения или силы тока весьма малой величины Это трубчатый динамометр. С помощью этого прибора измеряют силу, приложенную к телу. 5. Вам представлен термометр. С помощью данного прибора измеряют температуру.

8. Задание 3 Известно, что длина Октябрьской железной дороги 640 км в среднем. Так же известно, что рельс летом нагревается до 30-40 градусов Цельсия, а зимой охлаждаются до -25 градусов Цельсия. Не забудьте, что от нагревании рельсы удлиняются на каждый градусов Цельсия более, чем на одну 100000-ю своей длины. На сколько длина Октябрьской железной дороги больше летом, чем зимой? Решение L удл .лет =kL∙T L удл .лет =640∙30∙0,00001=0,192 км L удл .лет =640∙40∙0,00001=0,256 км Lукор .зим = kL∙T1 Lукор .зим = 640∙(-25)∙0,00001=-0,16 км L удл .лет–Lукор .зим =0,192-(-0,16)= 0,352 км L удл .лет–Lукор .зим =0,256-(-0,16)= 0,416 км Ответ: от 0,352 до 0,416 км Октябрьская железная дорога длиннее летом, чем зимой. Дано: L=640 км T=40°С T1=-25°C Т2=30°C k=0,00001 Найти: L удл.лет–Lукор.зим

9. Задание 4 Вы наблюдали восход Солнца ровно в 5 часов. Но, известно, что свет распространяется не мгновенно: требуется некоторое время, чтобы лучи успели дойти от источника света до глаза наблюдателя. Можно поэтому задать вопрос: в котором часу наблюдали бы вы тот же восход, если бы свет распространялся мгновенно? Ответ: Солнечный свет от Солнца до Земли доходит за 8 минут. Тогда мы должны были бы видеть восход в 4:52. Но! Мы видим восход оттого, что мы входим в уже освещенную Солнцем часть. Значит мы видели бы восход так же в 5 часов. Мы А Б А Точка в которой мы наблюдаем восход Б Время восхода не зависит оттого мгновенно распространяется свет или нет. Вывод: при попадание в точку Б, мы сразу попадаем в освещенную зону, а не ждем пока свет достигнет нас.

10. Задание 5 В ту отдаленную эпоху, когда молнии приписывали «богам», вопрос «Сколько стоит молния?» звучал бы кощунственно. Но в наши дни, когда электрическая энергия превратилась в товар, который измеряют и оценивают, этот вопрос вовсе не должен казаться бессмысленным. Задача состоит в том, чтобы учесть электрическую энергию, потребную для грозового разряда, и оценить ее, хотя бы по таксе электрического освещения. Вычислите стоимость молнии, если известно, что потенциал грозового разряда равен примерно 50 млн. вольт, а максимальная сила тока 200 000 ампер? (тариф электроэнергии 2 руб. 28 коп. за кВт/час) Решение: Стоимость-? t = 1 с. U = 50000000 В I = 200000 А тариф = 2 р. 28 коп. кВтٕ∙ч Стоимость = А∙ тариф A=IUt A = 50.106 . 2∙105∙1=1∙1013 Вт∙с = = 1∙1010 кВт∙с≈ 2,78∙106 кВт∙ч Стоимость=2,78∙106 ∙ 2,28 ≈ 6338400 (рублей). Такая стоимость при многократной вспышке молнии. Если брать время 0,01 с (одинарная вспышка), то стоимость будет 63384 рубля. Ответ: 6338400 рублей или 63384 рублей.