一百學年度上學期學校日

1. 一百學年度上學期學校日 二年信班教師:林雅芬

2. 1 會議流程 班級經營理念＆策略報告 2 • 課程教學說明 • 本學期行事曆及重要活動說明 3 班級事務討論 4

3. 教師介紹 • 國語、數學 －林 雅 芬 • 英語、卓英、健康、社會－Teacher Weeden • 英語、自然、遊戲數學－Teacher Andy • 英語閱讀－Teacher Luisa &Teacher Edith • 英語寫作－Teacher Luisa &Teacher Jenny • 英語會話－Teacher Namic & Teacher Joel • 英語文法－Teacher Anne & Teacher Jenny • 藝術與人文－Teacher Hamish • 體育 －賴翎珍老師 • 隨班助理老師－Teacher Jimmy

4. 班級現況 • 學生異動： 轉出：正翰(Mason) • 新轉入生： 陳立辰(Leo) 、唐彥景(Timothy) • 本班人數： 男生：18人；女生：24人，共42人。

5. 課表異動 • 上午時間調整 導師時間調整到8：20 第1節上課8：25(與前段有5分鐘緩衝) • 下午時間調整 午休時間到13：10 下午第一節課13：15開始，14：00下課 (此節有10分鐘下課) • 週一、三穿運動服 • 週二、四、五穿制服

6. 教育理念 1.建立良好的師生、同儕互動模式，營造溫馨、尊重的班級氣氛。 2.充實教學環境布置及教學設備，營造生動、活潑的學習情境。 3.尊重個別差異，孩子各有天賦，以因材施教與適性輔導協助孩子，發揮自我潛能，建立自信心。 4.協助孩子適應團體生活，培養自動自發、獨立自主、情緒管理的能力。 5.培養孩子感恩、惜福，尊重自己也尊重他人，關心自己也關心他人的胸懷。 6.以真誠的心，迎接家長參與孩子的教育，營造親、師、生「三贏」的關係。

7. 班級經營策略 • 讓孩子擁有良好的習慣 「習慣會形成態度，態度會影響性格，性格會決定命運！」可見孩子擁有良好的習慣習慣是多麼的重要！這學期老師希望和爸爸媽媽共同努力，培養孩子幾個好習慣(行為)。

8. 班級經營策略 （一）整理自己的物品： ◎從自己的書包開始，然後是抽屜、置物櫃 ◎家裡的事也能讓孩子逐步參與。 (大人不可當直升機) ◎按部就班指導，一點一滴慢慢放手。

9. 班級經營策略 （二）熱情與包容： ◎對任何事物保持高度熱情，喜歡接受新挑戰。 ◎對課堂進行的課程，有高度興趣。 ◎包容其他同學的不同，也許是優點，也許是缺點。 ◎跟同學相處不爭吵，可以互相禮讓。

10. 班級經營策略 晨讀十分鐘的推動： ◎實施時間：每天早上7點45 分到7點55分 ◎晨讀運動有三個基本原則： 1.大家一起來 2.每天不間斷 3.從自己喜歡的書開始 ＊這個運動已經被證明是養成學生主動閱讀習慣最有效的辦法之一，能 夠大大提高學生的學習和閱讀興趣。 ＊研究也證明，晨讀運動跟學業成績之間，有高度相關；而且有助於人 際關係的發展，讓孩子在成長過程中更有自信。

11. 班級經營策略 • 建立班級榮譽制度 ◎目的：期望小朋友們透過班級榮譽制度，知道「一分耕耘 一分收穫」的道理，只要用心，努力是會被看見的! ◎獎勵制度：結合學校的榮譽護照，凡集滿40個優點，除了給予公開表揚，頒發彩虹榮譽獎章外，更可獲得獎品點數10點(10元) 。

12. 語文課程說明

13. 語文作業類型

14. 班書閱讀回應 寫作 查字典 圖像化學習 語文科教學重點

15. 語文科教學重點 ---班書閱讀回應 • 書籍－45本中文書＋15本英文書(本學期多10本，共25本) • 進行方式： （1）課堂師生共讀，指導孩子做閱讀回應。 （2）親子共讀，每週讓孩子帶一本回家讀，寫閱讀回應。 • 閱讀回應－故事地圖、故事線、童詩創作、摘錄佳句、大意、心得、漫畫、書籤、小書、問題討論、猜謎遊戲等形式不拘。 • 家長配合事項－陪孩子一起讀、一起對話。

16. 閱讀榮譽之星辦法 • 獎勵辦法 50篇 獎狀一張 100篇 學士獎狀＋獎品 150篇 碩士獎狀＋獎品 200篇 博士獎狀＋獎品 300篇 榮譽博士＋紀念獎牌＋校長合照

17. 語文科教學重點 ---圖像化學習 圖像化學習： ◎是一種幫助孩子提升閱讀理解的好方法，尤其在文章比較長的 時候，透過圖像化的學習，在邊讀邊寫(畫)重點的過程中，孩 子練習找文章中的關鍵字，呈現對課文的理解，進而釐清文本 的重點。

18. 語文科教學重點 ---圖像化學習 圖像組織的功效 1.閱讀方面： (1)幫助學生釐清文本重點 (2)促進閱讀理解 2.寫作方面： (1)寫作前可作為聯想與構思 (2)寫作時掌握重點，不偏離主題

19. 樹狀圖：幫助孩子做課文內容的歸納與分類

20. 放射圖：幫助孩子釐清主概念與次概念間的關係放射圖：幫助孩子釐清主概念與次概念間的關係

21. 時間順序圖：幫助孩子了解事件發生的次序性

22. 語文科教學重點 ---寫作

23. 語文科教學重點 ---查字典 ※學習重點：學習音序、部首兩種查法 ※字典的方法字典選購原則： 1.內容正確、資訊夠新－以有一字多音審訂表的版本為佳 2. 理解性－辭彙、句法或解說的內容，從孩子的角度來解讀 3.不傷視力：編排是否清爽悅目？字體大小是否合宜？墨色會不會過於刺眼？

24. 數學科學習內容

25. 如何背好九九乘法表 1.先建構小朋友概念 ： 2+2+2+2+2=2×5=10，有5個2，是2的5倍。 2.精熟：◎反覆、反覆、再反覆。 ◎舉一反三—2和5的乘法 3.遊戲：用手比的九九乘法、賓果數字卡 、電腦遊戲輔助軟體 4.倒背：會順背後就要開始每天練習及倒背回來。（因倒背可開始刺激小朋友的瞬間反應計算答數的能力。）

26. 數學科教學策略 • 實作學習— 從實際操作中，去學習數學的抽象概念。 • 精熟學習— 概念理解後再加強例題的練習。 • 補救教學— 一個數學概念敎完後，立即以相關例題檢視學 生的學習情形，並針對觀念不清的部份再講解。 ◎讓孩子習慣解決老師沒教過的題目 ◎尋找學數學的樂趣(多利用益智遊戲)

27. 評量方式 • 平時評量 50%－ 多元評量 平時考、作業簿、學習單、課堂發表、 實作、討論、上課態度 • 定期評量 50%－ 紙筆測驗 期中定期考查（11/2 - 11/3） 期末定期考查（1/5 - 1/6）

28. 本學期重要行事 • 第二週-- 9/5（一）課後英語及各才藝班開課 • 第三週-- 9/12（一）中秋節放假 • 第四週-- 9/22 （四）二年級校外教學，地點：偶戲館。 (家長需求4人，車資由班費支付。) • 第六週 --游泳課開始連續三週的星期三上午第三第四節。 (10/5、10/12、10/19，徵求游泳守望員） • 第七週--10/10（一）國慶日放假 • 第八週 -- (10/17-10/21)英語第一次定期評量 • 第九週 -- 10/28（五）靜心校慶活動 • 第十週 -- 第一次定期評量 11/2（三）國、11/3（四）數

29. 本學期重要行事 • 第十一週 --大手牽小手相見歡(與一年級學弟妹) • 第十三週-- 11/22（二）英語拼字比賽 • 第十五週--校內多語文競賽(二年級比賽項目：說故事) • 第十八週-- 12/26~12/30英語期末評量 • 第十九週-- 期末評量 1/5（四）國、1/6（五）數 • 第二十一週-- 1/17修業式（中午12點放學） 1/18寒假開始 ★2/8 下學期開學日

30. 莫莉老師碎碎念 1.請盡量讓孩子於7：40左右到校，以免影響晨光時間的學習活動。 2.盡量讓孩子吃完早餐再到校，或提早到校用餐。 3.勿讓孩子攜帶零食、手機、錢、玩具、危險物品到校。 4.文具用品勿過於花俏，以實用為主，可避免孩子上課分心。 5.孩子的學用品請一律貼上姓名，以減少遺失。 6.若需繳錢，請記得務必使用袋子裝妥，並註明姓名、金額。

31. 莫莉老師碎碎念 1.請每日親閱聯絡簿及作業，了解孩子是否完成各項作業、學習狀況並請簽名。 2.鼓勵孩子養成每日閱讀習慣，並將當日所讀的書名、作者與閱讀頁數記錄在聯絡簿「我的閱讀紀錄」欄，以增強語文能力。 3.建立訂正習慣： 家長檢查作業時，可往前檢查孩子是否訂正，並讓孩子說出訂正前後差異，避免一錯再錯。

32. 莫莉老師碎碎念 1.學生在家有任何優良表現，家長可於聯絡簿中述 明，到校後可配合班級獎勵制度給予正向鼓勵。 2.住址、電話若有更動，請隨時和老師聯絡。 3.學校禁止班級同樂會、生日會、及相關慶祝活動外 送食物、飲料進入校園。 4.有任何問題請與導師直接溝通。

33. 莫莉老師碎碎念 1.如需請假，請務必打電話或傳簡訊給老師或學務處。 班級網路電話：2935-5795轉6205 導師手機：0966-797752 學務處：2932-3118轉152 2.有關校車問題隨時可電話洽詢行政處李小姐。 校車專線：2932-3118轉163。 3.若有需要購買制服、運動服，請於下列時段至合作社 購買： 早上 7：30~8：30、中午 12：00~1:00、 下午 4：00~5：00

34. 行動電話：0966-797752 家裡電話：2936-8862 教室電話：2935-5795 / 2935-5128 轉6205 e-mail ： rodin196786@gmail.com 若您有任何問題，歡迎以各種方式詢問、溝通，若覺得有需要直接與老師面對面洽談，可事前約好時間（最好是放學後），歡迎到校協談。 跟莫莉老師聯絡

35. 班親會報告 班費使用狀況 本年度班費 (支付班書、班級獎勵禮物、教室佈置、校慶、教學博覽會、各項益智類的遊戲、校外教學之車資……)

36. 班親會 • 圈選班級代表二位 • 會計媽媽(爸爸)一位 • 週五晨光時間愛心志工召集人一位 (希望每位爸媽一學期至少到班一次) • 游泳志工 • 戶外教學志工(四位)

37. 愛的小語 一切教育信念的執行，有賴家長們的共同配合，期望孩子在家長與學校、老師三方的努力下，得到更完善的教育與呵護 ！ 請填寫家長回饋單，再次感謝您的蒞臨！