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改革开放以来我国流动人口变动的 大趋势. 9. 中国人民大学人口所 段成荣 杨舸 张斐 卢雪和. 数据来源和口径. 数据来源: 1982 年三普 1987 年 1 % 1990 年四普 2000 年五普 2005 年 1 % 口径;可比性. 我国流动人口变动的 九 大趋势. 流动人口的普遍化 流动原因的经济化 流动时间的长期化 流入地分布的沿海集中化 年龄结构的成年化. 我国流动人口变动的 九 大趋势. 性别构成的均衡化 女性人口流动的自主化 流动方式的家庭化 学业构成的“知识化”. 趋势一: 流动人口的普遍化.
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改革开放以来我国流动人口变动的 大趋势 9 中国人民大学人口所 段成荣 杨舸 张斐 卢雪和
数据来源和口径 • 数据来源: 1982年三普 1987年1% 1990年四普 2000年五普 2005年1% • 口径;可比性
我国流动人口变动的九大趋势 • 流动人口的普遍化 • 流动原因的经济化 • 流动时间的长期化 • 流入地分布的沿海集中化 • 年龄结构的成年化
我国流动人口变动的九大趋势 • 性别构成的均衡化 • 女性人口流动的自主化 • 流动方式的家庭化 • 学业构成的“知识化”
趋势一:流动人口的普遍化 1982~2005年我国流动人口数量的变动趋势
趋势一:流动人口的普遍化 • 流动人口随处可见 • 流动人口来自五湖四海
趋势五:年龄构成的成年化 年龄结构金字塔的成年化
流动育龄妇女规模不断扩大,计生任务日益加重流动育龄妇女规模不断扩大,计生任务日益加重
趋势八:流动方式的家庭化 1. 流动人口中的女性比例和规模均逐年升高 2. 流动人口的已婚比例不断提高
趋势九:学业构成的“知识化” • 流动人口的受教育水平程度构成不断升级
趋势九:学业构成的“知识化” • 流动人口的平均受教育年限高于全国平均水平 • 提高速度快于全国平均水平
趋势九:学业构成的“知识化” • 较高受教育水平的流动人口不断增多 目前,全国流动人口中拥有研究生学历的人已经超过15万人,拥有本科学历的人更是高达300多万人。
讨 论 • 重新认识我国的人口城市化道路问题,把流动人口问题纳入我国现代化和城市化的战略高度加以认识。 • 以改革的思想为指导,进一步改革我们对于流动人口的认识。 • 流动人口将长期扎根在城市,流动人口问题将是一个长期性问题。
讨 论 • 要认识到我国流动人口仍有较大幅度增长的可能性。 • 要及早重视来自城镇的流动人口和接受过高等教育的“高端”流动人口。
讨 论 • 要为更多儿童和老年人口作为流动人口的到来做好必要的准备。
我国流动人口的流入地分布变动趋势研究 中国人民大学 段成荣 杨舸
数 据 1982 2005 1987 1990 2000 • 1982年第三次人口普查数据 • 1987年全国人口1%抽样调查数据 • 1990年第四次人口普查数据 • 2000年第五次人口普查数据 • 2005年全国人口1%抽样调查数据 27 1
研究内容:流动人口流入地分布的变动规律 曲线外推 • 东中西三大区域 • 八大综合经济区 区域层面 集中 趋势 • 省级分布的集中趋势 • 分布集中省份的转变 省级层面 • 排名前50城市的份额 • 流动人口集中的城市带 城市层面 28
流动人口分布越来越集中 流动人口流入地分布的集中指数 C=∑ Fi为i地域流动人口占全国流动人口的比重;Pi为i地域人口占全国总人口的比重 在区域、省份、城市三个层面得到印证
区 域 层 面 流动人口向东部地区集中
区 域 层 面 流动人口向东部沿海和南部沿海集中 东北 西北地区 黄河中游 北部沿海 东部沿海 西南地区 长江中游 南部沿海
省级层面 流动人口向广东、江苏、浙江、 福建、北京、上海等省市集中 • 前五个流动人口最多的省份吸纳的流动人口比例从1982年的31%上升到2005年的49%; • 流动人口的分布由传统工业省份、资源丰富省份转向东南沿海省份集中。 32
省级层面 33
城 市 层 面 流动人口向极少数城市集中 不同排名段城市的流动人口占全部流动人口的比例 % 排名1-5名 排名1-10名 排名11-20名 排名41-50名 34 排名31-40名 排名21-30名
城 市 层 面 1982年和1900年流动人口最多的前50城市 1982年 1990年 35
城 市 层 面 2000年和2005年流动人口最多的前50城市 2000年 2005年 36
结论——集中趋势,集中指数提高! 区域层面 省级层面 城市层面 • 流动人口越来越向东部地区的集中; • 流动人口向东部沿海地区和南部沿海地区集中。 • 流动人口越来越集中流向少数省份; • 前五个流动人口最多的省(市、区)吸纳了全国一半的流动人口。 • 流动人口越来越集中流向少数主要城市,表现出突出极化特征; • 正在形成一个由35个左右城市构成的沿海城市带,它们吸纳了全国半数以上的流动人口。
讨 论 流动人口的规模仍有较大幅度增长的可能,制定相关政策要从长期和全局的角度出发。 一 在过去20-30年中,流动人口分布呈现出的集中趋势是确定的,难以发生根本改变。 二 解决流动人口问题要突出重点地区。 三 部分重点地区和城市要做好更多流动人口到来的充分准备。 四
留守人口问题 中国人民大学人口所 段成荣 39
留守人口 留守儿童 留守老人 留守妻子(丈夫) 留守家庭 40
留守儿童 留守儿童——父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的0-17周岁儿童。 41
留守儿童基本情况 42
1.规模大,增速快 留守儿童规模(万人) 增长了199.9% 43
2.未来还会有较大幅度增长 • 城市化和现代化是必然趋势,人口将向城镇聚集,劳动力将从农业向非农业转移。 • 现行户籍制度下,流动人口还会大幅度增长。 44
3.公共服务需求也会随之大规模增长 • 留守儿童都将呈现规模增长,这将带来公共服务需求的大幅度增长。 • 儿童是社会福利依赖性很强的群体,他们需要接受教育、享受基本医疗、有娱乐场所和家庭照料,这些是他们成长不可缺少的。 45
4.三个“重点关注” 重点关注农村儿童 92.45%的留守儿童户口性质为农业户口 76.5%的流动儿童户口性质为农业户口 重点关注中部省份的留守儿童 四川(13.0%) 安徽(9.9%)广东(8.03%) 河南(7.3%) 江西(6.7%) 湖南(6.5%) 前6个省占57.7% 46
留守儿童的教育问题 47
1.关注留守儿童的照料、情感依赖的缺乏 • 双亲外出的留守儿童占53.56%。 • 关注独自留守儿童。800万人 49
2.学龄前留守儿童的教育方式 规模达1983万人 科学喂养和卫生保健存在问题 0-2岁留守儿童隔代抚养的比例超过三分之一 接受机构教育的机会少,早期发展受局限 家庭早期教育质量偏差,影响认知发展 隔代抚养的祖父母的平均受教育年限仅为6.36年和3.85年 50