100 likes | 190 Views
UM21. Tisková konference, 27. srpna 2013 Bohumil Kartous, Andrej Novik Hosté: Jiří Řehák, Ema Kazdová, Ivo Koula. UM21. Co je UM21? Závěrečná středoškolská zkouška Inspirovaná obdobnými zkouškami v zahraničí (Dánsko, britská PRE-U) Během zkoušky mají žáci volný přístup k internetu
E N D
UM21 Tisková konference, 27. srpna 2013 Bohumil Kartous, Andrej Novik Hosté: Jiří Řehák, Ema Kazdová, Ivo Koula
UM21 Co je UM21? • Závěrečná středoškolská zkouška • Inspirovaná obdobnými zkouškami v zahraničí (Dánsko, britská PRE-U) • Během zkoušky mají žáci volný přístup k internetu • Zkoušce předchází dvouletý kurz
UM21 Vyhledat informace Vyhodnotit informace Použít informace Interpretovat informace Řešit komplexní problémy Prezentovat
UM21 Školám koncept představen v roce 2011 • Setkal se se zájmem • Problém: na školách nemá předmět kdo učit • Zapojilo se 10 škol (některé zvolily na zkoušku pouze roční seminář, který není zakončen závěrečnou zkouškou)
UM21 Podpora ze strany Scia: • Zpracování zahraničních materiálů • Soubor námětů do hodin • Metodické moduly rozvíjející jednotlivé kompetence 21. století • Příprava maturitní zkoušky • Školám poskytováno bezplatně
UM21 UM21 a školy v České Republice • V letech 2011 – 2013 probíhala výuka v nějaké formě na 5 školách • Velký úspěch měl roční seminář na jabloneckém gymnáziu Randovka • Dvouletý seminář podle koncepce Scia probíhá v Teplicích
UM21 První maturitní zkouška • Jaro 2013 zkouška nanečisto • studenti se seznámili s přesnou podobou zkoušky včetně technických detailů • 24. 4. proběhla maturitní zkouška • Výstupem byla příprava PowerPointové prezentace • Prezentaci hodnotil podle přesných kritérií vyučující předmětu a hodnotitel ze společnosti Scio (externí spolupracovník)
UM21 Kritéria hodnocení prezentací • Práce se zdroji (správnost citací, posouzení a zdůvodnění míry důvěryhodnosti) • Obsah prezentace (správné pojmenování tématu, relevance uvedených informací vzhledem k tématu, struktura prezentace, zaujetí vlastního stanoviska a jeho zdůvodnění) • Forma prezentace (dodržení délky, jazyková správnost, grafická podoba) • Argumentace (práce s premisami, hodnocení argumentu)
UM21 Obdobné reformy v jiných zemích provádějí • Ministerstva (Dánsko) • Velké instituce (Velká Británie – Univerzita Cambridge)
UM21 Prvních 15 studentů zkoušku složilo Jak motivovat školy, aby se také zapojily? Kdo může pro rozvoj zkoušky poskytnout dostatečné zázemí?