160 likes | 507 Views
Среднее профессиональное образование Тверской области. Среднее профессиональное учебные заведения достаточно равномерно размещены на территории Тверской области и находятся в 18 из 36 районов, что имеет большое значение для удовлетворения регионального рынка труда.
E N D
Среднее профессиональное образование Тверской области
Среднее профессиональное учебные заведения достаточно равномерно размещены на территории Тверской области и находятся в 18 из 36 районов, что имеет большое значение для удовлетворения регионального рынка труда.
В настоящее время на территории Тверской области функционирует 40 государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, 3 негосударственных, а также 6 филиалов. 20 средних специальных учебных заведений, находятся в ведении Федерального агентства по образованию. • Значительную роль в подготовке специалистов играют 16 колледжей что составляет 38,1 % от общего количества ссузов, находящихся на территории региона.
По программам среднего профессионального образования в 2007-2008 уч. г. обучается26867 студентов, в т.ч. по очной форме обучения - 22192 человека. Кроме того, в 12 ссузах, обучение ведется в форме экстерната. В учебном процессе большинства техникумов и колледжей используются современные технологии дистанционного обучения.
Прием студентов в 2007 году составил 7059 человек, из них по очной форме обучения 6117 человека. • Конкурс в средние специальные учебные заведения области в 2007 году составил в среднем 1,1 человек на место.
Начиная с 2000 года увеличилась численность студентов ссузов обучающихся с полным возмещением затрат на обучение. В 2005-2006 году таких студентов было 8449, что составляет 30,2% от общего числа студентов, в 2006-2007 - 8975, что составляет 32% от общего числа студентов. • Выпуск специалистов ссузами Тверской области составил в 2007 году 7467 специалистов из них 5550 по очной форме обучения.
Подготовка специалистов среднего звена ведется более чем по 81 специальности и имеют следующую профильную структуру в %.
Динамика подготовки специалистов со средним профессиональным образованием, начиная с 2000 года, характеризуется увеличением приема по техническим специальностям. • Материально-техническая база ссузов в основном соответствуеттребованиям, предъявляемым кобразовательным учреждениям этого типа.Ежегодно, в соответствии с потребностями регионального рынка труда в учебныхзаведениях открываются новые специальности. Среди них: «Почтовая связь»,«Дизайн» (по отраслям), «Организация обслуживания в сфере сервиса»,«Документационное обеспечение управления и архивоведение», «Земельные иимущественные отношения», и др.
Распределение безработных выпускников учреждений среднего профессионального образования по группам специальностей за 9 месяцев 2007 года
В Тверской области сложилась устойчивая система общественно-государственного управления средним профессиональным образованием. Совет директоров ссузов Тверской области является областной общественной организацией, которая осуществляет свою деятельность по объединению и координации деятельности учебных заведений независимо от их ведомственного подчинения и действует на основании Устава, последние изменения и дополнения, в который внесены на основании решения Общего собрания (протокол № 3 от 22.12.2006 г.). Интенсивно и плодотворно работают: 15 методических объединений, научно-исследовательский Центр и Экспертный совет при Президиуме Совета директоров. В области регулярно проводятся районные, городские, областные конкурсы и конференции. На заседаниях Совета директоров рассматриваются вопросы приоритетных направлений деятельности системы среднего профессионального образования.
Для реализации Концепции модернизации российского образования, в которой повышение качества образования выдвинуто как одна из основных целей, система повышения квалификации сотрудников СПО имеет дифференцированный характер и включает в себя планирование, организацию, мотивацию, учёт и контроль. Совету директоров ссузов Тверской области выдана лицензия за № 243 от 25.05.2007 на право осуществления образовательной деятельности по программам повышения квалификации: • управление учреждением профессионального образования • образовательная деятельность современного учреждения профессионального образования. • инновационные технологии в образовательной деятельности современного учреждения профессионального образования. С начала 2006 года в Тверской области реализуются Приоритетный национальный проект «Образование» в системе российского образования, основной целью которого являются: ускорение модернизации российского образования, достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям.
Администрация Тверской области, реализует политику государства в области образования. С целью стимулирования инновационной деятельности образовательных учреждений, направленной на развитие системы образования и экономики региона, поощрения творчески работающих педагогов, поддержки инициативной, талантливой молодёжи и распространения позитивного опыта в 2006 году получили гранты по номинациям: • инновационная деятельность, направленная на развитие системыобразования и экономики региона: образовательные учреждения: • Тверской колледж им.А.Н. Коняева; • Тверской промышленно-экономический колледж; • Бежецкий промышленно-экономический колледж. преподаватели учреждений СПО: • Тарасова Р.П. - преподаватель Вышневолоцкого механико-технологического техникума; • Мецлер Н.А. - преподаватель Тверского торгово-экономическоготехникума; • Шишлова И.Р. - преподавателю Тверского промышленно-экономическогоколледжа.
2) достижения талантливой молодёжи победители Всероссийских конкурсов студентов ссузов: • Слепнев Евгений - студент Тверского колледжа им. А.Н. Коняева; • Иванова Елена - студентка Ржевского медицинского училища; • Клушина Оксана - студентка Ржевского медицинского училища; • Ларина Ольга - студентка Тверского промышленно-экономическогоколледжа; • Степанов Антон- студент Тверского машиностроительного колледжа. за художественное творчество молодежи: • Абдыкадыров Юлий - студент Ржевского медицинского училища; • Грудинская Юлия - студентка Ржевского машиностроительноготехникума; за спортивные достижения молодежи: • Шувалов Алексей - студент Тверского колледжа им. А.Н. Коняева; • Яковлев Руслан - студент Вышневолоцкого механико - технологическоготехникума. В 2007 году получили гранты по номинациям: 1)инновационная деятельность, направленная на развитие системы образования и экономики региона: преподаватели учреждений СПО: • Павкина Н.В. - преподаватель Тверского медицинского колледжа; • Бычкова Т.Г. - преподаватель Тверского колледжа имени А.Н.Коняева. 2) достжнсения талантливой молодёжи • Артамонов Артем, Иванова Екатерина - студенты Ржевскогомедицинского училища; • Нечаева Евгения - студентка Торжокского политехническогоколледжа.
Ежегодно, начиная с 2006 года, выплачиваются денежные поощрения в размере 100 тысяч рублей лучшим преподавателям за высокое профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования. В октябре 2006 года были награждены: • Пекин Пётр Иванович - преподаватель Тверского колледжа им. А.Н. Коняева • Русакова Наталья Петровна и Бондаренко Татьяна Алексеевна - преподаватели Тверского промышленно-экономического колледжа. В октябре 2007 года награды получили: • Лукина Наталья Сергеевна - преподаватель Тверского колледжа им. А.Н. Коняева; • Сергиенко Нина Анатольевна- преподаватель Тверского колледжа им.А.Н. Коняева; • Малыгина Елена Андреевна - преподаватель Тверскогопедагогического колледжа • Жевтило Ирина Аскольдовна - преподаватель Савеловскогопромышленно-экономического колледжа • Мурзанова Наталья Александровна - преподаватель Тверскогопромышленно-экономического колледжа • Минькова Елена Васильевна - преподаватель Тверского торгово-экономического техникума В 2007 году победителем конкурса среди ссузов России в рамках национального проекта «Образование» стал Савеловский промышленно-экономический колледж. В 2008 учебном году Тверской колледж имени А.Н. Коняева стал победителем в этом же конкурсе с инновационной образовательной программой «Совершенствование организации и содержания процесса подготовки высококвалифицированных кадров в области сварочного производства, автоматизации технологических процессов, машиностроения и автосервиса для предприятий Тверского региона».
Вместе с тем, следует признать, что в развитии системы среднего профессионального образования существует ряд серьёзных проблем: • демографическая ситуация; • несоответствие материально-технической базы ссузов современнымтребованиям; • несоответствие системы СПО (структуры, объёмов, содержания,методов профессиональной подготовки и управления, сроков обучения, состояния учебно-материальной базы) перспективам развития современной экономики и потребностям личности и общества; • разрыв связи учебных заведений с предприятиями и организациями,что усугубляет противоречия между потребностями общества спросом рынка труда на специалистов, а также между уровнями профессионального образования; • неэффективная, противоречивая законодательная и нормативнаябаза, система финансирования и системы налогообложения учебных заведений.
Корзин А.Б. – Председатель Совета директоров ссузов Тверской области, директор Тверского колледжа имени А.Н. Коняева