«Дорожная азбука» авторская разработка родителей

1. Департамент образования г. МосквыЮго-Восточное окружное управление образованияГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2091«ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ» «Дорожная азбука»авторская разработка родителей

2. Участники Семья Марачковых: Мама – Юлия Сергеевна Папа – Алексей Андреевич Дочка – Маргарита 3,5 года

3. Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей правилам дорожного движения несомненна. Актуальность Но на самом деле это совсем не так, потому что мы, взрослые, каждый день, на глазах детей нарушаем эти правила, тем самым ставим перед ребенком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают? На первый взгляд научить ребенка правильно вести себя на дороге легко. Выучил с ним Правила дорожного движения и все, нет проблем.

4. Сформировать навык безопасного поведения на дороге. • Предотвратить детский дорожно-транспортный травматизм. Цель • Воспитать культуру поведения на проезжей части.

5. Познавательная деятельность Как мы учимся – играя… •

6. Познавательная деятельность • Художественная литература

7. Познавательная деятельность • Экскурсии к светофору

8. Познавательная деятельность Самый строгий – красный свет. Если он горит, СТОП! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт. Чтоб спокойно перешел ты, Слушай наш совет: - Жди! Увидишь скоро желтый В середине свет, А за ним зеленый свет Вспыхнет впереди. Скажет он – препятствий нет, Смело в путь иди!

9. Познавательная деятельность • Знакомство с пешеходной дорожкой

10. Познавательная деятельность По пешеходной дорожке, Шагают только ножки. Лишь в коляске и в кино Колесить разрешено!

11. Познавательная деятельность • Беседы • Художественная деятельность

12. Чтобы жить, не зная огорчений, Чтобы бегать, плавать и летать, Ты должен правила движенья Всегда и всюду соблюдать!

13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!